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课时作业(二十七)
一、选择题
1.(2010·安徽卷,理)设向量a=(1,0),b=(,),则下列结论中正确的是( )
A.|a|=|b| B.a·b=
C.a-b与b垂直 D.ab
答案 C
解析 由题知|a|==1,|b|==,a·b=1×+0×=,(a-b)·b=a·b-|b|2=-=0,故a-b与b垂直.
2.若a=(2,3),b=(-4,7),若|c|=,且a·b=a·c,则c=( )
A.(-4,7) B.(-5,1)
C.(5,1) D.(2,4)
答案 C
解析 设c=(x,y),|c|=,x2+y2=26
∵a·b=a·c,2×(-4)+3×7=2x+3y
联立,解之得
3.已知|a|=3,|b|=2,a,b=60°,如果(3a+5b)(ma-b),则m的值为( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 由已知可得(3a+5b)·(ma-b)=0,
即3ma2+(5m-3)a·b-5b2=03m·32+(5m-3)·3×2·cos60°-5×22=0,解之得m=
4.O为ABC的内切圆圆心,AB=5,BC=4,CA=3,下列结论正确的是( )
A.···
B.···
C.·=·=·
D.··=·
答案 A
解析 如图,A(0,3),B(4,0),C(0,0),O(1,1),
则=(-1,2),=(3,-1),=(-1,-1),·=-5,·=-1,·=-2
5.(2010·重庆卷)若向量a=(3,m),b=(2,-1),a·b=0,则实数m的值为( )
A.- B.
C.2 D.6
答案 D
解析 依题意得6-m=0,m=6,选D.
6.设非零向量a、b、c满足|a|=|b|=|c|,a+b=c,则〈a,b〉=( )
A.150° B.120°
C.60° D.30°
答案 B
解析 设|a|=m(m0),则由a+b=c得(a+b)2=c2,2m2+2m2cos〈a,b〉=m2,cos〈a,b〉=-.又0°≤〈a,b〉≤180°,因此〈a,b〉=120°,选B.
7.已知平面上三点A、B、C满足||=3,||=4,||=5,则·+·+·的值等于( )
A.25 B.24
C.-25 D.-24
答案 C
解析 ||=3,||=4,||=5,
||2=||2+||2,故B=90°.则有·=0.
由·=||||cos(π-C)=4×5×(-)=-16,
·=||||cos(π-A)=5×3×(-)=-9,
则原式=0+(-16)+(-9)=-25.
8.O为空间中一定点,动点P在A、B、C三点确定的平面内且满足(-)·(-)=0,则点P的轨迹一定过ABC的( )
A.外心 B.内心
C.重心 D.垂心
答案 D
二、填空题
9.在OAB中,M是AB的中点,N是OM的中点,若OM=2,则·(+)=________.
答案 -2
解析
如图,延长NM到点C,使得MC=NM.连接AC、BC.根据向量的几何运算法则,可得+==,而=-,所以·(+)=-||2=-2.
10.已知向量a=(,1),b是不平行于x轴的单位向量,且a·b=,则b等于________.
答案 (,)
解析 令b=(x,y),注:也可设b=(cosθ,sinθ),则
将代入知
x2+(-x)2=1x2+3-6x+3x2-1=0,
解得x=1(舍去,此时y=0)或x=y=.
11.若向量a与b的夹角为60°,|b|=4,(a+2b)·(a-3b)=-72,则向量a的模为________.
答案 6
解析 a·b=|a|·|b|·cos60°=2|a|,
(a+2b)·(a-3b)=|a|2-6|b|2-a·b
=|a|2-2|a|-96=-72.
|a|=6
12.已知||=1,||=,·=0,点C在AOB内,且AOC=30°.设=m+n(m,nR),则=________.
答案 3
解析 方法一 如图所示,
·=0,⊥.
不妨设||=2,过C作于D,于E,则四边形ODCE是矩形,
=+=+.
||=2,COD=30°,||=1,||=.
又||=,||=1,
故= ,=,
= +,此时m=,n=,
==3.
方法二 由·=0知AOB为直角三角形,以OA,OB所在直线分别为x,y轴建立平面直角坐标系,则可知=(1,0),=(0,),
又由=m+n,可知=(m,n),
故由tan30°==,可知=3
13.(2010·江西卷,理)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a与b的夹角为60°,则|a-b|=________
答案
解析 因为|a-b|2=(a-b)2=a2-2a·b+b2=12-2×1×2cos 60°+22=3,故|a-b|=.
三、解答题
14.已知|a|=4,
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