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2016年上海教育版七上11.1《平移》word教案.doc
10.1平移
班级:___________姓名:___________学号:___________1.平移的概念:将图形上的________________都按照_______________作_________________的位置移动,叫做________________________,简称为__________.
2.对应点,对应线段和对应角的概念。
如上图四边形平移后得到四边形,
(1)点B的对应点是__________
(2)线段BD的对应线段是___________________
(3) 线段AB的对应线段是___________________
(4)的对应角是______________
(5)的对应角是____________________
(6)的对应三角形是_____________________
3.如图:课本94页图11-2
(1)用刻度尺量出AB=______cm,BC=_______cm,AC=_______cm
由上测量结果我们可以得到,图形平移后,对应线段的长度___________
(2)用量角器量出图中的角
由上测量结果我们可以得到,图形平移后,_____________________________
(3)用刻度尺量出
由上测量结果我们可以得到,图形平移后,______________________
(4) 线段经过平移后的图形是_____________,射线平移后的图形是_____________,圆经过平移后的
图形是_____________,,梯形经过平移后的图形是_____________,
所以我们可以总结:图形平移后____________________不变。
4. _________________________________________________________________叫做图形平移的距离。
5. 图11-2中三角形ABC的平移距离是________________cm
探究活动二:做一做
如下图,画出向右平移6格,再向下平移2格后的图形。
2.图中的窗棂轮廓是由一个半圆和一个矩形组成,试作出这个图案向左平移10格后的图案。
1.对于平移后,对应点所连的线段,下列说法正确的是( )
①对应点所连的线段一定平行,但不一定相等;
②对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交;
③对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上;
④有可能所有对应点的连线都在同一条直线上。
A.①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②
2如图,将梯形ABCD的腰AB沿AD平移,平移长度等于AD的长,则下列说法不正确的是( )
AAB∥DE且AB=DE B∠DEC=∠B
CAD∥EC且AD=EC DBC=AD+EC
3直角△ABC中,AC=3cm,BC=4cm,AB=5cm,将△ABC沿CB方向平移3cm,则边AB所经过的平面面积为 cm2。
如图,△ABC经过平移之后得△DEF,
①请你写出图中相等的线段
②写出图中互相平行的线段
③与∠B相等的角有 ;
与∠D相等的角有
. △ABC沿BC的方向平移到△DEF的位置,
(1)若∠B=260,∠F=740,则∠1=_______,∠2=______,
∠A=_______,∠D=______
(2)若AB=4cm,AC=5cm,BC=4.5cm,EC=3.5cm,
则平移的距离等于________,DF=_______,CF=_________。
. 如图,平移方格纸中的图形,使点A平移到点A'处,画出平移后的图形.
?
?
?
?
. 观察下图网格中的图形,解答下列问题:
将网格中左图沿水平方向向右平移,使点A移至点A1处,作出平移后的图形:
. 如图,△ABC沿着射线BM的方向平移,请你画出当B平移到B′位置时的△A′B′C′
思维拓展:
学校有一块长为41米,宽为31米的长方形空地,现要在这块空地上铺两条宽为1米的小道(如图)其余部分种植草坪。你能求出草坪的面积有多大吗?
备用图(1) 备用图(2)
若将上题中的图形变为下面的,求草坪的面积。
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