2016年上海教育版七上11.1《平移》word教案.docVIP

2016年上海教育版七上11.1《平移》word教案.doc

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2016年上海教育版七上11.1《平移》word教案.doc

10.1平移 班级:___________姓名:___________学号:___________1.平移的概念:将图形上的________________都按照_______________作_________________的位置移动,叫做________________________,简称为__________. 2.对应点,对应线段和对应角的概念。 如上图四边形平移后得到四边形, (1)点B的对应点是__________ (2)线段BD的对应线段是___________________ (3) 线段AB的对应线段是___________________ (4)的对应角是______________ (5)的对应角是____________________ (6)的对应三角形是_____________________ 3.如图:课本94页图11-2 (1)用刻度尺量出AB=______cm,BC=_______cm,AC=_______cm 由上测量结果我们可以得到,图形平移后,对应线段的长度___________ (2)用量角器量出图中的角 由上测量结果我们可以得到,图形平移后,_____________________________ (3)用刻度尺量出 由上测量结果我们可以得到,图形平移后,______________________ (4) 线段经过平移后的图形是_____________,射线平移后的图形是_____________,圆经过平移后的 图形是_____________,,梯形经过平移后的图形是_____________, 所以我们可以总结:图形平移后____________________不变。 4. _________________________________________________________________叫做图形平移的距离。 5. 图11-2中三角形ABC的平移距离是________________cm 探究活动二:做一做 如下图,画出向右平移6格,再向下平移2格后的图形。 2.图中的窗棂轮廓是由一个半圆和一个矩形组成,试作出这个图案向左平移10格后的图案。 1.对于平移后,对应点所连的线段,下列说法正确的是( ) ①对应点所连的线段一定平行,但不一定相等; ②对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交; ③对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上; ④有可能所有对应点的连线都在同一条直线上。 A.①③ B. ②③ C. ③④ D. ①② 2如图,将梯形ABCD的腰AB沿AD平移,平移长度等于AD的长,则下列说法不正确的是(   ) AAB∥DE且AB=DE   B∠DEC=∠B CAD∥EC且AD=EC  DBC=AD+EC 3直角△ABC中,AC=3cm,BC=4cm,AB=5cm,将△ABC沿CB方向平移3cm,则边AB所经过的平面面积为 cm2。 如图,△ABC经过平移之后得△DEF, ①请你写出图中相等的线段 ②写出图中互相平行的线段 ③与∠B相等的角有 ; 与∠D相等的角有 . △ABC沿BC的方向平移到△DEF的位置, (1)若∠B=260,∠F=740,则∠1=_______,∠2=______, ∠A=_______,∠D=______ (2)若AB=4cm,AC=5cm,BC=4.5cm,EC=3.5cm, 则平移的距离等于________,DF=_______,CF=_________。 . 如图,平移方格纸中的图形,使点A平移到点A'处,画出平移后的图形. ? ? ? ? . 观察下图网格中的图形,解答下列问题: 将网格中左图沿水平方向向右平移,使点A移至点A1处,作出平移后的图形: . 如图,△ABC沿着射线BM的方向平移,请你画出当B平移到B′位置时的△A′B′C′ 思维拓展: 学校有一块长为41米,宽为31米的长方形空地,现要在这块空地上铺两条宽为1米的小道(如图)其余部分种植草坪。你能求出草坪的面积有多大吗? 备用图(1) 备用图(2) 若将上题中的图形变为下面的,求草坪的面积。

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