2014未成年人思想道德建设测评体系任务分解.docVIP

2014未成年人思想道德建设测评体系任务分解.doc

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《全国未成年人思想道德建设测评体系(2014版)》市特校任务责任分解表 测评 项目 测评标准 测评 方法 达标要求 责任领导 责任人 1、领导 体制和 工作机制 1)召开专门会议部署,制定下发专门文件,有具体实施方案,有明确责任分工; 材料审核 上报贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神情况(专门文件、实施方案、反映工作开展的文字、图片、影像等资料)。 黄正芳 王钦、李荆荆 2)健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法; 材料审核 上报健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的具体措施、办法及工作成效。 祝志锋  唐金秀、王宏吉  3)本市(区)教育、文化、团委、妇联、关工委等部门有常态化工作品牌或经验; 材料审核 上报加强未成年人思想道德常态化工作品牌或经验(经验需是在省部级以上交流,获奖证书复印件等)。  朱红 柳建雄 4)本市(区)范围内每年有1至2次未成年人思想道德建设工作检查考评。 材料审核 上报2012、2013年度工作检查考评的方案、考评结果及结果应用情况的资料。 祝志锋 马军、鲁向彦、李敏 2、思想 道德教育 实践活动 1)未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”; 问卷调查 本单位负责指导各中小学校开展社会主义核心价值观“24个字”的学习宣讲活动,让中小学生熟知其具体内容。 龙洪波  各班班主任  2)组织好重要时间节点“我的中国梦”主题教育实践活动; 材料审核 上报组织中小学开展“我的中国梦”主题活动(清明期间“网上祭英烈”、六一期间“学习和争做美德少年”、七一期间“童心向党”、十一期间“向国旗敬礼”方案及开展活动的图片照片、影像、作品文集、宣传信息等资料。  马军 胡达春、段波、李漫玉彭伟 3)开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动常态化; 材料审核 上报开展最美少年、美德少年、认星争优,做美德少年、三好学生、小道德模范等身边榜样学习活动的文件、方案、图片及相关媒体资料。 龙洪波 屈峻、李荆荆、谢志国 4)组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动; 材料审核 上报开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动方案、活动图片、信息及反映活动效果的资料。 马 军 敦永兰、向桂彬  3、学校 教育 1)培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑; 材料审核 实地考察 1)上报开展培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的活动方案、工作措施、活动成效的相关资料。 2)做好校园、教室环境布置,营造核心价值观学习与践行的良好氛围。 注:实地考察主要看校园、教室有无悬挂核心价值观“24个字”。 祝志锋 肖建妮、王晓梅、及班主任  2)有中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动安排和落实情况; 材料审核 上报开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动方案及活动开展情况的资料。 祝志锋 陈苾、苏艳及班主任 3)中小学校德育课、少先队活动课落实,效果好; 材料审核 上报落实中小学校德育课、少先队活动课的相关资料。 马军 陈凡  4)中小学校实施师德师风建设工程有具体方案、有实际效果; 材料审核 问卷调查 上报中小学校实施师德师风建设工程的具体方案及反映效果的相关资料。 开展师德教育的计划、方案、培训、考核的相关资料; 全面落实《德育工作实施纲要》,强化对学生的养成教育的相关资料; 以思品课为主阵地,赋予思想教育于各学科教学之中的相关资料;校本教材在学校德育课落实的情况)。 黄正芳  祝志锋 朱红、柳建雄、马军、杜嘉俐 5)进城务工人员子女平等接受义务教育有措施、落实好。 材料审核 上报对进城务工人员子女平等接受义务教育的具体措施、落实效果等相关资料。 马军  胡继文  6)实施《国家学生体质健康标准》,落实体育课程设置和课时安排要求。 材料审核 问卷调查 1)上报本地在2013年度实施《国家学生体质健康标准》测试并将数据上报国家数据库的学校比例。上报本地2013年度参加《国家学生体质健康标准》测试的学生比例。上报本地在2013、年度测试结果达到《国家学生体质健康标准》合格的学生比例。三项数据均为2013年度、城区中小学校(含中职学校)数据,由当地教育行政部门提供,教育部给予成绩认定。 2)上报体育课程设置和课时安排的具体文字说明材料。 3)协助做好问卷调查工作。  马军 李友鹏、柳建雄、曾诚、李彬 4、家庭 教育和 社会教育 1)社区家长学校建设落实,活动效果好; 材料审核 实地考察 1)上报家长学校建设、开展活动的文字、图片,媒体宣传等资料。 2)指导家长学校做好实地考察准备工作。 祝志锋 唐金秀、王宏吉、田宇 3)社区有具体措施关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女; 材料审核 上报

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