2015版青岛版数学六上《分数除法的应用》课件2.pptVIP

教学目标 1.知识与技能：掌握分数除法应用题的结构和数量关系，学会分析解答分数除法应用题。 2.过程与方法：引导大家自主探索，分组讨论，观察分析和比较，在自主学习中探究。 3.情感、态度与价值观：通过交流总结，让同学们获得学习数学的成功体验。养成认真审题、积极思考的良好学习习惯。? 本课小结 掌握分数除法应用题的结构和数量关系，学会分析解答分数除法应用题。 * 青岛版六年级数学上册 分数除法应用题 ÷ ，图书室原有故事书多少本？ 原有故事书： 单位“1” ？本 新买故事书： 840本 是原有故事书的 学校图书室新买故事书840本，是原有故事书的 3 5 3 5 (37.5%) 试一试： 有一堆化肥，运走 ,正好是7 吨。这堆化肥有多少吨？ 8 3 1 2 看图口头列式，并用一句话概括题中的等量关系。 运走30吨 ？吨 火车： 自行车： “1” ？千米 每小时15千米 30÷ 2 — 5 15÷ 1 — 4 2 5 1 4 比一比，做一做 *求一个数的几分之几（百分之几）是多少，用乘法。 *已知一个