课时3氧气2_20120926090542965.docVIP

灌云县小伊中学教学案 班级_九6.7__ 姓名________________ 周 次 4 年级学科 九化 主备人 武晓飞 审核人 周守丽 备课日期 9.22 授课日期 9.25 课 型 新授 授课人 武晓飞 课题 氧气 课时 2 学习 目标 （1）? 了解实验室中制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。（2）? 练习连接仪器的操作，学习检查装置的气密性，动手制取氧气。（3） 认识分解反应、催化剂及催化作用。 重点 气体制取。 难点 气体制取。 环节 学习过程 二次备课 （学生订正） 【自学知疑】 1．用高锰酸钾制氧气时，应当注意哪能问题？ 2．实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中，不需要使用的仪器是 A、铁架台 B、试管 C、酒精灯 D、蒸发皿 3．实验室收集氧气的方法是 A、只有用排水法 B、只有用向上排空气法 C、可以用排水法或向上排空气法 D、以上说法都不对 4．用排空气法收集氧气，证明集气瓶中充满氧气的方法是 A、用带火星的木条伸到瓶口 B、用燃着的木条伸到瓶口 C、用带火星的木条伸到瓶内 D、用燃着的木条伸到瓶内 5．具有下列性质的气体，只宜用排水法收集的是 ① 难溶于水，密度比空气大 ②不易溶于水，易和空气中的氧气反应 ③易溶于水，密度比空气大 ④难溶于水，密度大小与空气相近 A、①② B、③④ C、②④ D、①④ 6．用高锰酸钾制取氧气，检查装置气密性的正确顺序是 ①用手握住试管外壁 ②把带有导管的橡皮塞塞进试管 ③把导管的一端浸入水里 A、③①② B、①②③ C、②③① D、②①③ 7．某同学用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，并用排水法收集氧气，发现水槽内液体呈紫红色，请分析其主要原因是 A、没有预热 B、试管口忘了放一团棉花 C、导管太粗 D、装置的气密性不好 8．工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是 A、氮气和氧气的化学性质不同 B、氮气和氧气在水中的溶解性不同 C、氮气和氧气的密度不同 D、氮气和氧气的沸点不同 9．实验室利用加热高锰酸钾的方法制取氧气的主要步骤有：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体；⑥熄灭酒精灯；⑦从水槽中取出导气管。 其正确的操作顺序为 。 【互动探究】 10．实验室利用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能有哪能？ 【精讲点拨】 【问题】实验室制取氧气时选用哪些仪器？ 【 【问题】用什么方法收集氧气？选用哪些仪器？ 【 【板书】2．收集方法 (1)排水法（氧气不易溶于水） (2)向上排空气法（氧气比空气略重或密度比空气略大）【问题】用排水法收集氧气时应如何操 作？为什么？ 【问题】用排空气法收集氧气时如何操作？【板书】3．操作要求4．验满方法5．检验方法【课后小结】通过本节学习初步掌握实验室制取氧气的反应原理和操作要求；了解工业制取氧气的原理；理解分解反应。 ⑷在高锰酸钾装入试管前应事先进行的步骤是： 。⑸该实验用 法收集氧气，因为 。 用该方法收集氧气时，要使集气瓶内充满水而不留空气，应如何操作？ 。 ⑹为了防止水倒流使热的试管破裂，应先 ，然后再 。 ⑺应用 的方式放置已充满氧气的集气瓶，氧气才不易外逸。 12．下列是实验室制取并收集氧气的装置图，试根据装置图回答相关问题。 ⑴若利用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用装置 ，反应的文字表达式为 ；若利用分解过氧化氢的方法制取氧气，其发生装置应选用 ，黑色粉末二氧化锰所起的作用是 ，该反应的文字表达式为 。 ⑵实验中，若用排水法收集氧气，