贯彻紧缺人才培养精神——评《网页制.pdfVIP

维普资讯 网页制作课 足这 次Ill等职业学 校计算机应JL}J及软件技术领域技 能紧 贯彻紧缺人才培养精神 缺人才培训培养的 ·¨核心课程 J 主要任务足 ：iI：中职学牛掌据 HTMI 语 、制作网页的琏奉方法 与技能 ．以 评 《网页制作》教材 及棚关 网灭制作 J：具的使JL}J 中职学 口陈 伟 生通过这 ¨课程的学习，能够具备综 合运用 々业软件进行小 ，l!!网站肝发与 网页设计的能力，同时积累一定的实践经验 ．为今后从 ·{E 学 使川这个软件 1【，以在步人社会后能更好的与Irr行、接 相应的网站设汁制作_r作打 卜良好基础 轨。此外，我仃J的图象处殚 I具没有选择常用的Firework．1ni 《网页制作》(高等教育m版社fH版 ，f【l等职业学校紧 选择 了Photoshop。一 而足阅为 Firew()rk软件 能做的 缺人才培养系列教材)从 以下几方面贯彻 r紧缺人 培‘ Photoshop都能做，然而Photoshop的J世JL}J却更加广泛 ：另 养的精神 ： ‘ 方面从学q三就、I角度考虑，学 会JHPhotosh0D软件jjl5 1．突出职校 的特点，以职业能力培养为本位 ．以技能 么除 了能从 扣‘网 !；j．制作_T作，还 …于他会JL}JPh()l1)sh0p软 教育为重点 什从而也能从事平面没计 r：作，扩大学乍的就、机会 在教材编写巾我仃J以臆会为主，以臆知为辅．．突flI操 3，教材 内容的安排上 以学生为本位．符合学生的认知 作技能的掌握 ，淡化理论知以 币视教学过程和学乍学爿 规律 知识的过程。亟视学 操作能 的培养．强调教学 f『I艾川 小 5『按j!f{学生学习网贞的特点，循序渐进 、南浅人深 技能的训练。把提 “学乍的职、能力放 突f¨的似 ．JJIJ 的介绍例贞制作技术。通过实践 ，我们发现学十学习例贞 强实践性教学环节 謦奉教材以网贞实际制作过程的演 制作的过程町以分为 i个阶段。 此 ，我们在教学内容的 示教学为主，学牛存 爿时以操作为主，涵过操作来掌握 安排 }：也按照这种 路束进行编排 教材符环 的知识点。 第一阶段 ，H】『初级阶段 ，即能把符种现成的素材放到 2教材 内容 的选择上重视知识 的实用性和先进性 ．并 网页 I『l，制作成一个个网页 ，并能 ；网页rIl对这些 内容进 以就业为导向 行简单 的排版 ．最 教材内容只 文JL}J．Jf符合行业 的技术发展趋势．体 将 这 嘲 贞链 现技术的先进性 、前晰性和延续件 教学内容能tI学，#学 接起来 ，构成一个 有所川，学有所得 M时，教学 内容以就业为导向，将学乍 完整的网站 通过 日后就业可能遇到的问题纳入列教学内容巾．提高教学 这一阶段的学习 ． 的针对性和适臆性，能}f：学 步人社会后 “学以致用” 能够制作 … 比如 这本教材的网 制作软件选取上 ，我f『】为llI 网负 、网站就 成 职计算机 专业 的学 卜选择 r网页制作 的 々、软什 r这 一 阶段 的教 DreamWeaver软什 的MX版本 ，Jr以它为主十 ．贯彻糕奉 ：H标 ． 也就 教材。同时选择了Flash的MX版本来制作网页巾的动lmi 刚页 制作 这 一 素材 ，选择了I冬j彤 像 I：具Photoshop的 7．O版本软件束 领域 }『1人fjr．． 处理和制作网贞lf1的图片 这 一部 分是 我们之所以选择 Dream