优秀教师评选表优秀教师必填.xls

Sheet3 Sheet2 Sheet1 附件1 赫章县教育局师德先进教师评选推荐表 姓名 陆迎美 性别 女 出生年月 本人电子照片 参加工作时间 入党时间 现任职务职称 小学高级教师 （待聘） 现从事主要工作 教育教学 近三年的师德表现及业绩表现 师德表现（政治品行、工作态度、工作作风、工作能力）： 该教师在政治品行方面，爱岗敬业，积极参加政治、业务学习，关心学生，热爱集体，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真好上每堂课，弘扬奉献精神，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 在教育教学工作中，该同志认真完成学校安排的各项任务，尽心和同事一起专研教法、学法，关注每一位学生的全面发展，竭诚服务于党的教育事业。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担、提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益. 在思想上做到戒骄戒躁，认真完成每一项工作，做到与时俱进，勇于开拓，有创造性地开展工作。从严治教，进一步加强自身建设。工作中，能树立正确的工作作风，有新的教育观念，尊重学生的主体地位，公正、公平地面向全体学生，用自己耕耘的沃土来培育一代代花朵。希望在今后的工作中继续发扬优点，克服缺点，相信在工作的考验中会不断完善，不断提升。 该教师工作能力表现在以下两个方面： 1、教学工作。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，认真备好、上好每一堂课，认真钻研教材,所任教学科成绩显著。 2、班级管理能力。在班主任工作方面，该老师非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及联合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育，使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以她把造就得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。 业绩表现（教学成绩或行政管理工作完成情况）： 该同志教育教学成绩显著，近三年她所担任的数学学科教学成绩如下： 2012年度学生成绩高过全乡同级同科平均分21.68分，排名第1， 2013年度学生成绩高过全乡同级同科平均分19.03分，排名第1， 2014年春季学期小考成绩高过全乡同级同科平均分8.13分，排名第1. 2014年秋季学期期末考试成绩平均分为59.6，提高了27.5分。（调入独山小学的第一个学期） 近三年考核排名及年度考核结果 社会评价满意度 　　通过召开学生、家长、教师代表进行测评和走访群众进行问卷调查，社会综合评价满意度为 %。　　 师德等次评价意见 根据该教师年度综合表现，20 -20 学年度师德等次评定 为 （优、良、中、差）。 单位（公章） 20 年 月 日 学校推荐意见 单位（公章） 20 年 月 日 乡镇教管中心审核意见 单位（公章） 20 年 月 日 县教育局审核意见 单位（公章） 20 年 月 日 　　2012　年度，参与考核的同类别教师共　42 名，考核排名第　1 位；年度考核为　 优秀 等次； 　　2013　年度，参与考核的同类别教师共　42　名，考核排名第　3　位；年度考核为 合格 等次； 　　2014　年度，参与考核的同类别教师共　28　名，考核排名第　2　　位；年度考核为 优秀 等次。 ?1979?/?12?/?12 ?2001?/?2?/?1