二年级语文第九次备课.docVIP

12、要好好学字 备课时间：2007年11月6日 教学：1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语3、懂得干革命要文化知识，教育学生从小要好习，天天向上。教学重点：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语教学难点：明白从小就要好好学习，天天向上的道理。教学准备：教学投影片、生字卡片。：课时。　　　　　　　　　第一课时教学：　　1、正确、流利地朗读课文，尤其是长句子。　　2、学会本课的生字，并能正确、美观地书写。　　3、初步理解课文内容。教学过程：　一、揭示课题，引导质疑　　1、板书课题，齐读。　　2、讨论：看到这个题目，你想知道什么？　　二、初读课文　　1、学生自读课文两遍。要求：　　(1) 画出生字词。　　(2) 画出长句子，练习朗读。　　(3) 标出自然段的序号，练习读通课文。　　2、检查自学情况。　　(1) 指名说说课文有几个自然段。　　(2) 抽读生字词，正音。　　(3) 指名分节读课文。　　(4) 齐读课文。　　3、教师范读课文，学生思考：课文主要写谁？写关于他们的什么事？　　4、读后讨论，引导填空：　　毛主席在（　　）遇见（　　）。毛主席教导他们要（　　）。　　三、教学生字，指导书写。　　1、教学字形。　　（１）出示：延、革、席。教师讲述书写笔顺：