大学校园公共空间的性别差异研究——以华侨大学泉州校区为例.pdfVIP

第28卷 第 O2期 乐山师范学院学报 V01．28．No．O2 2013年 O2月 JoumalofLeshanNormM University Feb．2013 大学校园公共空问的性别差异研究 以华侨大学泉州校区为例 王 芳，李紫薇 (华侨大学 旅游学院，泉州 362021) 摘 要：性别差异是使用者主体特征差异的基本内容之一，是造成男女生在校园公共空间使用上存在巨大差异的根本 原因。本文从性别差异的视角，选取华侨大学泉州校区公共空间作为研究个案，通过问卷调查、访谈、数据统计等研究方法 ， 分别对男女大学生在运动空间、绿色休闲空间、公共厕所和校园安全等使用状况进行实证调研，分析影响男女生使用校园 公共空间存在性别差异的主要因素：即行为主体的差异、社会文化的影响和空间规划的忽视等，提出转变两性教育观念、改 善性别需求空间、鼓励女生参与规划等空间规划对策 ，以期改善校园环境中无视性别差异的同一空间，实现男女共享空间 资源的权力。 关键词：女性主义；性别差异；校园公共空间 中图分类号：TU984．11+3 文献标志码 ：A 文章编号：1009—8666(2013)02—0120—06 20世纪7O年代女性主义思想首次出现在城 部。随着性别差异介入，公共空间中男性和女性的 市空间研究之后，其影响也逐渐波及城市规划、建 差异性也作为完善城市公共空间纳入规划设计考 筑设计和景观设计领域 1]【。在西方，基于女性视角 虑的范畴。在对待性别差异方面，大多数人认为男 的城市空间研究主要集中在女性就业、女性通勤 性爱动，女性相对爱静，例如在校园公共空间使用 活动、女性行为空间特征、两性空间认知差异等方 上，可以看到男生多活跃在足球场、篮球场等运动 面。在中国，性别的文化差异受到抑制，传统功能 场所，而女生多选择在草坪上、花丛旁等绿色休闲 主义空间模式强化，空间设计对不同性别群体的 空间；男性多喜欢表现 自我并乐于赢得关注，而女 使用需求差异难以有效回应，因此从城市规划空 生则更愿意作为观众和关注他人，例如校园开放 间研究的特殊需要和中国女性独特的社会地位出 空间中，男生总爱 占领小活动广场进j 多演式活 发，女性主义视角探讨重点逐渐从 “男女平等”向 动，如滑旱冰、踢足球 ，女生多在广场边、绿林旁、 “两性差异”转变。目前，我国女性主义研究主要集 草地上等边缘地带看人观景聊天等。现实中呼吁 中在女性与规划理论探讨、女性与居住空间、女性 “男女平等”，体现在公共空间规划设计中，则是标 与公共空间等方面团，这些研究启动了我国女性主 准化、同一化的空间模式 ，无视男女差别，抹杀性 义视角下的城市空间研究，特别是突出了性别差 别需求差异空间，如校园男女公共厕所等；而规划 异的转向。 者有意无意多从男性需求考虑，多为男性创造空 间，如校园公共空间中多为篮球场、足球场，而适 一 、 公共空间的性别差异 合女生活动的排球场、羽毛球场、乒乓球场等较 在公共空间设计中，关注公共空间的使用对 少，女生只得利用一些边角零散空间进行有限活 象——人，进行人性化设计是必须的，但并不是全 动，或者主动选择不需要较大场地的活动，如跳 收稿 日期：2012—10—24 基金项 目：侨办科研基金资助项 目(项 目编号：10QSK04)。