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第34卷第 1期 韩 山师 范 学 院 学 报 Vo1.34No.1 2013年2月 Feb.2013 大学生职业生涯规划的结构及现状研究 舒晓丽,王贵林 (韩山师范学院教育系,广东潮州 521041) 摘 要 :为了帮助大学生制定职业生涯规划,了解大学生职业生涯规划的结构和现状 ,先后对654名 和273名大学生进行了调查 ,结果显示 :大学生职业生涯规划结构由生涯辅导、目标规划、职业探索、自 我认识、能力储备和家庭支持六因素组成 ;大学生职业生涯规划各因子不存在性别差异;高年级学生的职 业生涯规划情况好于低年级的学生;本科生职业探索高于专科生 ,家庭支持低于专科生。 关键词:大学生;职业生涯规划;心理结构 中图分类号:G47 文献标识码:A 文章编号:1007—6883(2013)01—0093—06 凡事预则立,不预则废 ,系统的职业生涯规 划方面的研究 ,我国主要集中在三个方面:介绍 划和成功的职业生涯之间有很大的关联。n大学 国外的思想,强调职业生涯规划在大学生就业中 生是我国重要的人力资源,良好的职业生涯规划 的重要性;探讨职业生涯规划的要素和职业生涯 对于大学生的就业,以及以后的职业发展都起着 规划的对策 ;大学生职业生涯辅导的本土化研 重要的作用,因此说职业生涯规划是大学生主要 究。比较而言,理论和经验的文献居多,对职业 而关键的发展任务之一。国外学者Kleinkneeht认 生涯规划本土化理论的研究 比较零散、不成体 为,职业生涯规划是一个 自我评估和 目标设置的 系。从心理学角度,运用实证的方法进行的研究 持续过程。 我国学者张再生认为,职业生涯规 仍然十分薄弱,所 占的比例低,相关的标准化问 划是根据个人情况及所处的环境确立职业 目标 , 卷较少。 选择职业通道,并采取行动和措施实现职业生涯 为了有效地提高大学生的职业生涯规划能 目标的过程。 1西方职业生涯规划研究比较成 力 ,有针对性的进行职业辅导。本研究尝试运用 熟,理论比较丰富,建立了不少模型。 职业生 人力资源管理与心理学的理论知识,通过实证的 涯规划在我国起步较晚,20世纪90年代才传人 方法调查分析大学生职业生涯规划的结构和现 我国,我国的研究尚处于探索、引入阶段。大学 状 ,探索大学生职业生涯规划的测量工具;分析 生职业生涯规划是近年才提出的一个新概念,是 不同层次、不同性别和不同年级大学生的职业生 指职业生涯规划在大学阶段的体现,是大学生对 涯规划特点;为就业指导老师做出有针对性的指 与其职业 目标相关的学习、生活和工作的安排和 导提供参考,促进大学生的职业生涯能够健康 、 筹划,也是近年来职业生涯发展领域的关注热点 持续的发展。 之一。综观前人的文献 ,关于大学生职业生涯规 收稿 日期 :2012—0423 基金项 目:韩山师范学院青年项目课题 (项 目编号:WQ200902)。 作者简介:舒晓丽 (1978一),女,湖南邵阳人,韩山师范学院教育系讲师,硕士。 · 93 · 单位,采用纸笔形式进行团体测试。 研究对象与方法 收集到的数据采用SPSS16.0软件和lisrel8.7 软件进行统计分析。主要方法有对327份有效问 (一)研究对象 卷进行探索性因素分析,采用lisrel8.7统计软件对 采用整群分层抽样的方法在广东省五所高校 另一组327份有效问卷进行验证性因素分析。采用 抽取调查对象,共发放700份问卷,回收有效问 SPSS16.0软件对数据进行t检验和方差分析。 卷654份,回收有效率为93.4%,其中本科生443 人,专科生2l1人。我们对654份有效问卷按单

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