当前大学生心理危机的表现及应对.pdfVIP

第 36卷 第 2期 长江大学学报 (社科版) Vo1．36NO．2 2013年 O2月 JournalofYangtzeUniversity(SocialSciencesEdition) Feb．2013 当前大学生心理危机的表现及应对 郑 然 (长江大学 马克思主义学院，湖北 荆州 434023) 摘 要：当前大学生心理危机多发频发，主要原因来 自于人际交往、生理发育和情感 问题、学习 和就业压力，以及经济贫困等。高校应加强大学生心理危机干预系统的建设 ，构建大学生心理健康 教育和成才服务体系，积极应对和提早预 防大学生心理危机 的发生；同时，大学生要不 断提高 自己 的心理健康水平 ，家长也应更新教育观念，为子女心理成长创造 良好环境 ，避免心理危机的发生。 关键词 ：大学生；心理 问题 ；表现；心理危机干预 分类号 ：G641 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673—1395(2013)02—0157一O3 心理危机是当个体面对重要生活 目标受到阻 具有成长和变化 的机缘 。心理危机 由于处理危 碍 ，但又无法利用现有资源和通常习惯的应对机制 机的手段不 同，个体的人格物质不 同，所获得的支持 加以处理 时产生的一种心理状态。[1]当前，随着高等 不同，危机发展 的结局也不相 同。有的人 能顺利渡 教育大众化的进一步推进 ，随着社会经济、政治 、文 过危机 ，而且能从危机发展过程 中学会处理危机 的 化制度改革的进一步深入 ，随着 国际国内形势 的复 新方法 ，获得一次成长 的机会 ；有 的危机虽然渡过 ， 杂多变 ，使得大学生面临着前所未有 的严峻挑战 ，世 但当事人却在心理上 留下阴影 ，形成偏见，当下次遇 界观 、人生观、价值观受到极大的冲击，学习、就业 、 到同样 的危机事件时 ，可能出现新的不适应的状况； 社交 、情感等方面的压力加大 ，导致了大学生心理危 有 的则未能渡过危机 ，陷于 自杀 、神经症或精神病 。 机多发频发 。 缺乏万能或快速的解决方法 。由于心理危机具 有复杂性和长期性 ，所 以很难找到万能或快速解决 一 、 新时期大学生心理危机的特点 的方法 ，许多遭受严重应激影响的危机人群，起先他 具有复杂性和长期性 。心理危机不遵守一般的 们总是企 图能找到迅速解决 问题 的方法 ，很多人会 因果关系 ，其症状有如一张网，个体环境方面都相互 使用药物。尽管这样 的解决方法可能延缓极端反应 交叉在一起 ，一旦危机 出现 ，就会有很多复杂的问题 的出现 ，但对造成危机 的原 因毫无影响 ，因此最后会 需要心理工作者进行直接 的干预 ，而且个体 的环境 导致危机 的加深。 决定着处理危机的难度。心理危机具有长期性 ，不 二 、当前大学生心理危机的主要表现 会在 1—2天就消失．．通常要持续 6—8周 ，有时可能 达到一年以上 ，甚至伴随终身[2]。 人际交往障碍引发 的社交恐惧。9O后 的大学 既有普遍性又有特殊性 。心理危机是普遍 的， 生 ，大多都是独生子女 ，在家庭中常处于核心地位 ， 当遭遇天灾 、人祸、各种意外 时 ，任何人都会产生程 老人宠溺 ，家长放纵 ，自我意识强 ，加上 9O后大学生 度不 同的心理危机 ，很少有人能够幸免 ，只是危机程 都是在信息技术高度发达的环境下成长起来 的，人 度的深浅而已。危机又有特殊性 ，个体 的差异性决