八年级政治下册 第16课治国安邦的总章程同步训练 鲁教版.docVIP

八年级政治下册 第16课治国安邦的总章程同步训练 鲁教版.doc

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八年级政治下册 第16课治国安邦的总章程同步训练 鲁教版

第16课 治国安邦的总章程 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.在我们的教室里,都张贴着《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,请你回答: (1)它们是不是法律? (2)你所知道的法律有哪些?请至少写出六部法律的名称。 (3)设想一下,假如没有法律,我们的生活会怎样? 解析:设计本题的目的在于增强我们的法律意识和法制观念,初步感受依法治国,建设社会主义法治国家的重要性,为学习第8单元“生活在依法治国的国家”作铺垫。 参考答案:(1)不是。 (2)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国老年人权益保护法》。(写出六部法律名称即可) (3)假如没有法律,我们的生活将会一片混乱,人们的权利得不到尊重和保障。 2.我国宪法第46条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这就以国家_______________大法的形式,确认了受教育既是我国公民的一项_______________,同时也是我国公民的一项___________________。 解析:受教育既是我国公民的一项基本权利,同时又是我国公民的一项基本义务。所以,要正确对待受教育的权利和义务。另一方面,宪法在我国法律体系中的地位十分重要,是国家的根本大法。 答案:根本 基本权利 基本义务 3.宪法规定国家生活中______________的问题,宪法具有__________________的法律效力,宪法是一切国家机关,一切团体、组织和个人的_________________行为准则。 解析:宪法是治国安邦的总章程,是因为宪法规定的是国家生活中最根本的问题,具有最高的法律效力,是最高的行为准则。 答案:最根本 最高 最高 4.对“宪法是最高的行为准则”这句话理解正确的是( ) A.中国共产党是执政党,是领导核心,可以不遵守宪法 B.全国人民代表大会是最高的国家权力机关,可以不遵守宪法 C.对国家和社会作出突出贡献的人,可以不遵守宪法 D.一切国家机关,一切团体、组织和个人都必须以宪法为最高的行为准则 解析:宪法是最高的行为准则,表现在三个方面:宪法是一切国家机关的最高行为准则;宪法是一切团体、组织的最高行为准则;宪法是全体公民的最高行为准则。法律面前人人平等,A、B、C三个选项的表述都是错误的。所以,正确答案为D项。 答案:D 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.马克思说:“宪法是法律的法律。”这句话说明了( ) A.宪法具有最高的法律效力 B.宪法规定了国家生活中的根本问题 C.普通法律包括了宪法 D.宪法包含着普通法律 解析:此题是一道引文式选择题,解答此类试题的关键是理解引文的意思。此题中马克思的话揭示了宪法与普通法律的关系,故应选A项。B项表明宪法内容,因而不能选。C、D两项错误地表述了宪法与法律的关系,也不能选。普通法律是宪法内容的具体化,而不是包含与被包含的关系。 答案:A 2.我国的一切国家机关都必须以宪法为根本的活动准则,不得( ) A.修改宪法 B.做宪法禁止做的事 C.拒绝做宪法规定做的事 D.侵犯公民的合法权益 解析:我国宪法规定:宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表2/3以上的多数通过。这说明只要符合上述要求,宪法是可以修改的。因此,A项的论述是错误的。B、C、D三项符合题意,故应当选。 答案:BCD 3.宪法是国家的根本大法,是因为它与普通法律相比( ) A.阶级本质不同 B.宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题 C.宪法具有最高法律效力 D.宪法的制定和修改程序比普通法律严格 解析:本题考查宪法与普通法律的不同点。二者本质相同,而在规定的内容、法律效力和修改的程序上则不同。 答案:BCD 4.胡锦涛总书记在纪念宪法颁布施行20周年大会上强调:要在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威,切实保证宪法的实施。这是因为( ) A.宪法是国家的根本大法 B.宪法是一切国家机关、团体组织和全体公民的最高行为准则 C.增强公民的宪法意识是保障宪法实施的思想基础 D.宪法规定了国家政治经济社会生活的具体法律问题 解析:本题要选择的应该是宪法的重要性和宪法意识的重要性。宪法规定的是国家的根本问题。 答案:ABC 5.如下图:“法律体系金字塔”说明了 宪法 基本法律 其他法律 行政法规、行政规章和条例 地方性法规、自治条例、单行条例 A.宪法具有最高法律效力 B.宪法包含了所有法律

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