让学生有备而来.pdfVIP

治学之法 2012-12 让学生有备而来 文/范宜宾 摘 要：预习对一个人的重要性已毋庸置疑。 如何培养学生的有效预习，教师首先要教给学生预习的方法，并不断加以督促，使之 习惯或自然。 关键词：预习；英语；习惯 伴随着 21 世纪的曙光，我们教育工作者们也迎来了新一轮课 （2 ）学习“禁止做某事”的五种表达法 ； 程改革。 课程标准的出台让我们的教育教学从只关注教师的教转 （3 ）阅读并理解第 34 页活动三的对话。 向关注学生的学。洋思中学走在了改革的前沿，他们课改的成功经 【预习重点 】 —先学后教的理念，得到了推广和应用，各校纷纷前去观摩、 验—— 禁止做某事 的表达和对话的理解。 学习、取经、效仿。 我也加入其中体会着它的