【名师教学】江苏省江阴市成化高级中学高中化学苏教版选修四:化学反应原理专题1第二单元原电池的工作原理.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于浙江
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【名师教学】江苏省江阴市成化高级中学高中化学苏教版选修四:化学反应原理专题1第二单元原电池的工作原理.doc

第二单元 化学能与电能的转化 原电池的工作原理 教学目的:理解原电池的形成条件、基本原理。 教学重点:原电池的基本原理 教学过程: 一、自学探究 1.探究 [实验1] 的现象和结论 2.探究 [实验2] 的现象和结论 3.原电池工作原理 4.构成原电池的条件 5.原电池正负极的判断方法及电极反应、电池反应的书写 二、总结 1.[实验1] 的现象:锌粉溶解,有红色物质析出,温度计显示温度迅速上升. 结论: Zn+ Cu2+ = Zn2+ + Cu 化学能 热能 2.[实验2] 的现象:锌片变细,铜上有红色物质析出,电流计指针发生偏转. 结论: Zn-2e-=Zn2+ Cu2++2e-=Cu Zn+ Cu2+ = Zn2+ + Cu 化学能 电能 3.原电池工作原理 较活泼的金属失去电子发生氧化反应,电子从较活泼金属(负极)通过外电路流向较不活泼的金属(正极) 。 4.构成条件: 有自发的氧化还原反应发生 (1)两个活性不同的电极 有电解质溶液 能形成闭合回路 5.盐桥:在U型管中装满用饱和KCl溶液和琼胶作成的冻胶。 盐桥的作用:使Cl-向锌盐方向移动,K+向铜盐方向移动, 使Zn盐和Cu盐溶液一直保持电中性,从而使电子不断从Zn极流向Cu极。这种装置能将化学能转变为电能,称为原电池(Primary Cell) 6.原电池正负极的判断方法及电极反应、电池反应的书写 正极(铜电极):Cu2++2e-=Cu 负极(锌电极):Zn-2e-=Zn2+ 电池反应: Zn+ Cu2+ = Zn2+ + Cu(总反应) 知识拓展: 原电池是由两个半电池组成的;半电池中的反应就是半反应,即电极反应。所以半电池又叫电极。 原电池的表示方法: (-)Zn|Zn2+ (C1) ‖ Cu2+ (C2)|Cu(+) “|”表示液-固相有一界面; “‖”表示盐桥。 在有气体参加的电池中还要表明气体的压力,溶液要表明浓度。 例如: (-)Pt|H2|H+‖Cr3+,H+,Cr2O72-|Pt(+)[来源:学优高考网gkstk][来源:gkstk.Com] 负极: H2 - 2e- = 2H+ 正极: Cr2O72- +14 H++6e- == 2 Cr3++7 H2O 总反应: Cr2O72- + 3 H2 + 8 H+ = 2 Cr3+ +7 H2O 三、练习 1.判断下列哪些装置构成了原电池?若不是,请说明理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应式. 2.试将下列两个氧化还原反应分别设计成两个原电池 Zn + 2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 2Fe3++Fe=3Fe2+ 3.依探究实验2的原理,按:Cu+2AgNO3====Cu(NO3)2+2Ag 的反应设计一个能持续产生电流的原电池装置,画出装置图。 4为获得较长时间的稳定电流,如何将必修2中由“Zn-稀H3SO4-Cu”组成的原电池(如左下图)进行简单改装? 四、小结 (一).原电池: 把化学能直接转化为电能的装置。 (二).构成原电池的基本条件: 1有两块金属(或非金属)导体作电极; 2两个电极相连插入电解质溶液中并形成闭合电路; 3有可自发发生的氧化还原反应。 (三).加入盐桥后由两个半电池组成的原电池工作原理: 1用还原性较强的物质(如:活泼金属)作负极,向外电路提供电子; 用氧化性较强的物质作正极,并在正极得到电子; 2原电池在放电时,负极上的电子经过导线流向正极,而氧化性较强的物质从正极上得到电子,两极之间再通过盐桥及池内溶液中的阴、阳离子定向运动形成的内电路构成有稳定电流的闭合回路。

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