2014届高考数学（人教版）总复习“提高分”课时作业：10.1分类加法计数原理和分步乘法计数原理(理) Word版含解析.docVIP

第10章 第1节[中教网] 课时作业 【考点排查表】 考查考点及角度 难度及题号 [] 错题记录 基础 中档 稍难 分类加法计数原理 2 8 11 分步乘法计数原理 1,5 6,7，9,10 两个原理的综合应用 3 4 12,13 一、选择题 1．如右图，用五种不同的颜色分别给A，B，C，D 四个区域涂色，相邻区域必须涂不同颜色，若允许同一种颜色多次使用，则不同的涂色方法共有(　　) A．180种　　　　　　　　B．120种 C．96种 D．60种 【解析】　按区域分四步：第一步A区域有5种颜色可选；第二步B区域有4种颜色可选；第三步C区域有3种颜色可选；第四步由于重复使用区域A中已有过的颜色，故也有3种颜色可选用．由分步计数原理，共有5×4×3×3＝180种涂色方法． 【答案】　A 2．三边长均为整数，且最大边长为11的三角形的个数为(　　) A．25 B．26 C．36 D．37 【解析】　另两边边长用x、y表示，且不妨设1≤x≤y≤11. 要构成三角形，必须x＋y≥12. 当y取值11时，x＝1,2,3，…，11，可有11个三角形． 当y取值10时，x＝2,3，…，10，可有9个三角形． …… 当y取值6时，x也只能取6，只有一个三角形． 所以所求的三角形有11＋9＋7＋5＋3＋1＝36个． 【答案】　C 3．从集合{1,2,3，…，11}中