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(3)钙、氯、氧可形成Ca(ClO)2、Ca(ClO3)2、Ca(ClO4)2,其中满足题设条件下的盐为Ca(ClO)2(次氯酸钙),由于在酸性环境中ClO-具有强氧化性,Cl-具有还原性,二者发生氧化还原反应生成Cl2和H2O,反应的离子方程式为 ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O。 返回目录 教师备用习题 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 1.若N60是与C60相似的另一种“分子足球”,下列说法正确的是 ( ) A.N60分子中只含有共价键 B.N60和14N都是氮的同位素 C.N60是一种新型化合物 D.N60与N2互为同分异构体 返回目录 随堂巩固检测 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 [答案] A [解析] N60与C60都是单质,化学键均只有共价键,N60与N2互为同素异形体。 返回目录 随堂巩固检测 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 2.[2014·嘉兴联考]X、Y、Z、R、W是5种短周期元素,原子序数依次增大,它们可组成离子化合物Z2Y和共价化合物RY3、XW4,已知Y、R同主族,Z、R、W同周期。下列说法不正确的是( ) A.原子半径:Z>R>W B.XW4分子中各原子均满足8电子结构 C.气态氢化物的稳定性:HmW>HnR D.Y、Z形成的化合物中只可能存在离子键 返回目录 随堂巩固检测 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 [答案] D [解析] 离子化合物Z2Y中Z的化合价为+1价,Y的化合价为-2价,分别为ⅠA族和ⅥA族元素。已知Y、R同主族,且形成共价化合物RY3,则R为S元素,Y为O元素。Z、R、W同周期,则Z为Na元素,X、Y、Z、R、W是5种短周期元素,原子序数依次增大,则W是Cl元素,根据XW4可知X为C元素。 返回目录 随堂巩固检测 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 3.下列说法中正确的是( ) A.KOH中既含有离子键也含有共价键,属于离子化合物 B.N2属于单质,不存在化学键 C.MgCl2中既含有离子键,又含有共价键 D.NH4Cl中含有共价键,又全部由非金属元素组成,属于共价化合物 返回目录 随堂巩固检测 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 [答案] A [解析] N2中存在共价键;MgCl2中只含有离子键;NH4Cl中虽然含有共价键,又全部由非金属元素组成,但也含有离子键,属于离子化合物。 返回目录 随堂巩固检测 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 返回目录 随堂巩固检测 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 返回目录 随堂巩固检测 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 5.[2014·温州十校联考]已知X、Y、Z、W四种短周期主族元素,在周期表中的相对位置如下所示,下列说法正确的是( ) A. Z元素的原子半径可能比Y元素的小 B.Z的原子序数不可能是X的原子序数的2倍 C.W的气态氢化物的稳定性一定比Y的强 D.Z的最高价氧化物的水化物的酸性一定比W的强 [答案] B 返回目录 随堂巩固检测 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 W Z Y X 专题提升七 元素推断题解题 技巧 返回目录 专题强化训练 题型分类突破 返回目录 元素推断题是综合考查物质结构、元素周期律、元素周期表、元素化合物性质的重要题型,该类题型具有综合性强、形式灵活、命题角度广等特点。主要以两类题型呈现。第一种题型:在选择题中结合原子结构、元素周期表、元素及化合物的知识考查元素推断,如2014年全国卷ⅠT10、江苏卷T9等;第二种题型:在非选择题中结合元素周期表中“位、构、性”的关系及利用物质结构和性质进行综合考查元素的推断,如2014年广西卷T27。 考情剖析 题型一 由微粒(原子或离子)结构、 元素位置特征推断 返回目录 题型分类突破 返回目录 【解题策略】 正确推断元素的常用方法 (1)根据原子或离子的结构示意图推断: ①由原子结构等式确定元素在周期表中的位置和元素的种类:电子层数=周期数,最外层电子数=主族序数;如果已知离子的结构示意图,则须将其转化为原子结构示意图来确定。 ②电子层结构相同的微粒:阴离子对应的元素在具有相同电子层结构的稀有气体元素的前面,阳离子对应的元素在具有相同电子层结构的稀有气体元素的下一周期的左边位置,简称“阴前阳下”。 专题提升七 元素推断题解题技巧 返回目录 (2)根据元素主要化合价的特征关系推断: ①根据等式确定元素在周期表中的位置:最高正化合价数=最外层电子数=主族序数(O、F除外)。 ②如果已知负化合价(或阴离子的符号),则须用等式先求出最高正化合价:最高正化合价=8-|负化合价|,再确定元素在周期表中的位置。 (3)根据原子半径的
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