关于改进地方高校形势与政策教育教学工作的若干思考——以湖北汽车工业学院为例.pdfVIP

一 黛一 黧 攀 关于改进地方高校形势与政策教育教学工作的若干思考 以湖北汽车工业学院为例 孙绪兵 (湖北汽车工业学院 马克思主义学院，湖北 十堰 442002) 摘 要：高校 《形势与政策》教育教学工作既具有德育功能，又具有智育功能。但 《形势与政策》课信息量大、时效性与现 实针对性强，其在教学内容设置、教学组织工作、师资队伍建设等方面的难度比其他思想政治理论课要大得多。如何高质量地 推进地方高校形势与政策教育教学工作 。作者认为应在教育理念、管理体制、教学组织形式、师资队伍建设的模式等方面进一 步加 以改进。 关键词 ：形势与政策 教育教学 高校工作研究 湖北汽车工业学院地处鄂西北 。是1983年成立的一所 人的 目标 。 以工科为主的多科型普通本科院校。和全国许多高校一样， 第二．要认识到，形势与政策教育教学工作是一个系统 学校早在1985年就开始探索形势与政策教育教学工作。经 工程，需要多个部门共同参与。 过20多年的探索 。基本形成了该校特有的教学组织模式。目 形势与政策教育是一个系统工程。从某种程度上讲 ，这 前 ．该课 已列入学校课表．规定每个大学生在一 、二年级每 是一项涉及全体教师的工作 ，各专业课的任课教师也应在 学期都必须上课 ，每学期0．5个学分。师资方面，学校构建了 专业课教学的过程中担负起一定的形势与政策方面的教育 专题教研组负责该课的教学与科研活动。通过长期运作 ，该 任务。主要看来 。这一工程包括两大板块 ：一是由思想政治 课的教学工作取得了良好成效 。在贯彻落实中宣部、教育部 理论课部进行的全校性集中式 (主要是集 中作形势与政策 关《于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》的 报告)或分散式 (即分班上课)教学；二是 由各院(系)分党委 今天 ，进一步改进该课程的教育教学工作．加强该课课程建 (党总支)、学工部 、宣传部等单位，通过组织专题演讲、辩论、 设显得十分重要。由于湖=IE汽车工业学院是一所地方性综 论坛、座谈、专栏展览、社会参观、社会调查 、观看录像等多种 合型院校 (省属院校)，在形势与政策教育教学改革方面探 形式开展的形势与政策教育活动。这两大板块应统筹规划 索积累的一些经验 、存在的一些问题可能会对其他的同类 和安排 ，相互促进 ，相得益彰 ，形成合力，产生 良好的形势与 型院校带来有益启示 。因此，笔者结合该校工作实际，对进 政策教育 “场效应”。 一 步改进地方高校形势与政策课教育教学工作提出如下几 客观地讲．现在很多高校的形势与政策教育在这两大 点建议。 板块方面仍缺乏总体规划 、统筹安排 ；有些高校很少开展全 一 、更新观念 ，提高认识。重视落实该课教育教学工作 校性的集中教学：校内各单位开展的教育活动也不平衡 ，层 第一 ，要认识到 ，形势与政策教育教学不仅属于德育范 次也有待提高 ，缺乏相应的激励约束机制 ，甚至一些高校在 畴，而且属于智育范畴。 开展教育活动方面仍处于 自发状态。 人们往往习惯从思想政治教育的角度看待该课 ，认为 就湖北汽车工业学院而言 ，该校虽在第二板块没有积 该课主要是帮助学生正确认识有关国内国际形势，激发学 累多少经验，但在第一板块 (采取全校性 集“中式教学”)取得 生的爱国热情和社会责任感。的确 。该课开设宗 旨之一是 了良好成果。这主要得益于该校党委通过召开专题会议明