《15-16学年高中语文人教版必修2练习：5 离骚》.docVIP

5　离　　骚 有“垂髻幼童”吗？年“5·12”汶川大地震发生后首都市民和全国人民一样上至耄耋老人下至垂髻幼童纷纷慷慨解囊……这是2013年6月21日《杂文报》第1版《青春小札》中的一句话其中“垂髻幼童”说得不对应是“垂髫幼童”之误。髫(tiáo)指儿童下垂之发也称“垂髫”。陶渊明《桃花源记》中有“黄发垂髫并怡然自乐”一句其中“黄发”指代老年人垂髫”指代幼童。而“髻”指女子梳在头顶或脑后的发结。幼童头发稀少是梳不成“髻”的。汉语中也不用“垂髻”指代幼童。摘自《咬文嚼字》2013年合订本作者：赵永成 屈原(约前340－前278)战国末期楚国人名平字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和诗人。丹阳(今湖北秭归)人。他是我国第一位伟大的爱国主义诗人他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元是我国浪漫主义诗歌传统的奠基人世界四大文化名人”(另有波兰的哥白尼、英国的莎士比亚、意大利的但丁)之一。他创立了“楚辞 《离骚》中“香草美人”的象征意义《离骚》最引人注目的是它的两类意象：美人、香草。美人的意象一般被解释为比喻或是比喻君王或是自喻。前者如“惟草木之零落兮恐美人之迟暮”后者如“众女嫉余之娥眉兮谣诼谓余以善淫”。以夫妇喻君臣不仅形象生动深契当时的情境而且也符合中国传统的思维习惯。《离骚》中充满了种类繁多的香草这些香草作为装饰支持并丰富了美人意象。同时香草意象作为一种独立的象征物它一方面指品德和人格的高洁；另一方面和 1．注音(1) 　xiān　　　(2)謇　jiǎn(3)谇 suì (4)偭 miǎn(5)茝 chǎi (6)忳 tún(7)朕 zhèn (8)方圜 yuán(9)修姱 kuā (10)谣诼 zhuó(11)溘死 kè (12)鸷鸟 zhì(13)椒丘 jiāo (14)芰荷 jì(15)杂糅 róu (16)兰皋 āo (17)攘诟 rǎn__ɡòu (18)侘傺 chà__chì(19)岌岌 jí__jí(20) (21) (22) (23) 2．写对字形(1) (2) (3) (4) “虫”读作huǐ是个象形字。其甲骨文的形体像一条长虫形。商朝金文的形体像头部为三角形的毒蛇。小篆的形体像一条曲卧的虫形。楷书的写法就没有虫的样子了。虫”是个部首字。在汉字中凡从“虫”的字大都与爬虫、昆虫有关如“蝎”“蚁”“蛇”“蝶”等。背景链接司马迁在《史记·屈原列传》中引刘安《离骚传》说：“屈平疾王听之不聪也谗谄之蔽明也邪曲之害公也方正之不容也故忧愁幽思而作《离骚》。”又说：“屈原正道直行竭忠尽智以事其君谗人间之可谓穷矣。信而见疑忠而被谤能无怨乎？屈平之作《离骚》盖自怨生也。”屈原的“忧愁幽思”和怨愤是和楚文脉梳理 一、阅读课文第1段回答下面的问题[文言实词]解释下列加点词的词义。(1)长太息以掩涕兮答案：眼泪(2)哀民生之多艰答案：哀伤(3)謇朝谇而夕替：答案：谏诤(4)谣诼谓余以善淫答案：造谣、诽谤(5)偭规矩而改错答案：背向引申为违背(6)竞周容以为度答案：法度准则(7)宁溘死以流亡兮答案：突然、忽然[古今异义]解释下列加点词的古义。(1)怨灵修之浩荡兮古义荒唐没有准则。今义：水势大或形容广阔或壮大。(2)吾独穷困乎此时也古义：(路)阻塞不通引申为“走投无路”的意思。今义：指经济状况不好。(3)宁溘死以流亡兮古义：指随水流消逝。今义：指因灾害或其他社会原因被迫离开家乡或祖国。(4)自前世而固然古义：本来就是这样。今义：连词相当于“虽然”。(5)固时俗之工巧兮古义：善于取巧。今义：细致精巧。[通假字]指出下列句子中的通假字并解释。(1)偭规矩而改错错”通“措”措施(2)忳郁邑侘傺兮郁邑”通“郁悒”忧愁苦闷(3)何方圜之能周兮圜”通“圆”圆凿[词类活用]指出下列加点词的活用现象。(1)鸷鸟之不群兮答案：名词作动词合群(2)固前圣之所厚答案：形容词作动词3)屈心而抑志兮答案：屈、抑：使动用法使……受屈；使……受抑[文言句式]指出下列句子的句式特点并翻译。謇朝谇而夕替句式：被动句译文：可早上进谏晚上被贬黜。[分析概括]下列对诗句的理解不正确的一项是(D)长太息以掩涕兮哀民生之多艰。——我长长地叹息泪流满面啊B．余虽好修姱以羁兮謇朝谇而夕替。——我只是崇尚美德而约束自己啊可早上进谏而晚上即遭贬黜。这一句写出了君主不分贤愚忠奸的昏庸。亦余心之所善兮虽九死其犹未悔。——这一句是诗人直抒胸臆表明心志的诗句。为了正义和理想屈原丝毫没有顾及个人的利益和安危。“虽九死其犹未悔”显示了屈原坚定的决心完美的人格。怨灵修之浩荡兮终不解析：D项刻骨仇恨”不对。定语后置之定义现代汉语里定语一般都放在中心词的前面起修饰限制的作用。但在古代汉语里为了突出和强调定语有时也会把定语放在中心词之后