河南省濮阳市范县白衣阁第二中学初中信息技术 2.7《计算机的安全操作》教案 人教新课标版.docVIP

第二章 第六节计算机的安全操作 [教学目标] 通过本课的学习，使学生掌握病毒的定义、特征、分类及预防 了解计算机信息安全的内容及措施 掌握计算机的安全使用 了解网络病毒的特征及防治和黑客的定义 了解计算机犯罪及计算机软件知识产权的保护 [教学重点] 病毒的定义、特征、分类及预防、计算机的安全使用 [教学难点] 病毒的认知和预防 [教学形式] 多媒体课堂教学 教 学 过 程 教师活动 学生活动 引入 提问1：目前社会上存在各式各样的罪形式，有哪位同学能够列举一下你所知道的高科技犯罪案例 提问2：结合自己使用电脑的体会，有哪位同学能够故障的原因？ 新课 [板书] 计算机信息安全 1．信息安全的内容 （1）信息的保密性 （2）信息的可靠性 （3）信息的完整性 （4）信息的可用性 （5）信息的可控性 （6）信息的不可否认性 [说明]讲解时要注意“六性”的具体含义讲解 2．计算机信息安全的措施 （1）访问控制 （2）防火墙 （3）信息加密保护 二、 计算机安全使用 1．计算机的声地环境 2．机房内部安全 3．存储器的使用和保护 4．计算机操作人员要良好的计算机操作习惯 三、计算机病毒及其防治 定义 特征 传染性 隐蔽性 潜伏性 激发性 破坏性 提问3：“黑色星期五”病毒每月13号若为星期五就发作是指其什么特征？ 提问4：一张清洁软盘与一张染有病毒的软盘叠放在一起，空盘是否会被传染病毒？ 分类 按表现性质：良性病毒和恶性病毒 按入侵途径：源码型病毒、入侵病毒、 操作系统病毒和外壳病毒 按传染目标：引导型病毒、文件型病毒、宏病毒、网络病毒 传播途径 磁盘、光盘及网络 防治 计算机感染病毒的可能出现的现象 反病毒技术 计算机病毒的检测和清除 计算机病毒的预防 Ａ 安装正版反病毒软件或防病毒卡 Ｂ 拒绝使用来历不明的软件 Ｃ 应急启动盘要加上写保护，尽量不要用软盘启动 Ｄ 务份重要数据，软盘要加上写保护 网络病毒和黑客 1．网络病毒 特征 防治 ２．黑客 小结 略 学生回答1： 学生回答2： 让学生看阅读材料3分钟，了解计算机犯罪概念 学生回答3： 学生回答4： 让学生课后看阅读材料，了解知识产权有关知识。 2 用心 爱心 专心