【明尚教育】第三章 教育目的与教育制度.pptVIP

* 2014安徽考编YY精讲课程 下期课程播报 每周一三五晚19:00 时间：1月10日晚（周五） 19：00 地点：YY频主讲：明尚教育教研中心老师 往期课程录音及PPT下载方法： 1、加入QQ群： 221704330 2、扫一扫右方微信二维码 免费公开课-面授 2014安徽教师考编 学科专业知识专题讲座 时间：1月18日14:30 地点：安徽省直电大（市府广场附近） 主讲：明尚教育教研中心老师 内容：学科专业知识考情分析 学科专业知识考试题型及命题趋势 学科专业知识考试内容 学科专业知识备考技巧 预约方式:发送【地区+姓名+专业】 课程预告 2014安徽教师面授培训班招生简章 时间：1月11日-12日 地点：合肥市庐阳区淮河路香港大厦1204室 内容：教育综合知识 学费：980元 咨询热线 各专业培训班2月4日（年初五）开课 （语数外 音体美 信息技术） 教育综合知识之教育学 第三章 教育目的与教育制度 本章复习重难点 ☆教育目的的功能； ☆我国的教育目的； ☆素质教育； ☆学校教育制度的发展； 教育综合知识之教育学 1、教育者在教学过程中，完成某一阶段工作时，希望受教育者大道要求或产生变化结果，这就是（ ）。单选 A、教育目的 B、培养目标 C、教学目标 D、课程目标 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 2、素质教育史以（ ）为重点的教育。单选 A、面向全体学生 B、培养创新精神 C、促进学生全面发展 D、促进学生的个性发展 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 3、个体本位论认为有利于个人发展的教育就一定有利于社会的发展，但是有利于社会发展的教育却不一定有利于个人的发展。（ ） 判断题 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 4、在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（ ）。单选 A、社会效益论 B、个人本位论 C、社会本位论 D、生活本位论 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 5、培养良好的学习兴趣，情感、意志和积极心理品质属于（ ）。单选 A、德育 B、智育 C、体育 D、美育 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 6、教育目的的评价作用指的是（ ）多选 A、评价学习的办学水平 B、指受教育者的发展方向 C、检查学生的学习质量 D、教育方法的选择 E、评价教师的教学质量 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 7、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）。单选 A、德育 B、劳动技术教育 C、体育 D、智育 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 8、我国第一部颁布并实施的学制描述完全正确的是（ ）。单选 A、1902年 壬寅学制 《钦定学堂章程》 B、1903年 癸卯学制 六三三学制 C、1903年 癸卯学制 《奏定学堂章程》 D、1922年 壬戌学制 六三三学制 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 9、根据《国家中长期改革和发展规划纲要》（2010-2020年），今后十年我国教育改革发展的工作方针是（ ）多选 A、优先发展 B、育人为本 C、改革创新 D、促进公平 E、提高质量 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 10、下列各国现行学制中，采取单轨学制的是（ ）单选 A、美国 B、德国 C、中国 D、英国 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 11、马克思关于人的全面发展的内涵指的是（ ）单选 A、个人在脑力上的自由发展 B、德智体美劳全面协调发展 C、个人智力和体力尽可能多方面、充分、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动想结合 D、个人知识和智力充分、自由发展 第三章 教育目的与教育制度 教育综合知识之教育学 12、中小学智育的根本任务是（ ）。单选 A、传授知识 B、发展学生的智力 C、形成技能 D、培养个性 第三章 教育目的与教育制度 明尚教育的服务 1、微信：msexam 2、QQ群:221704330 3、官网: 4、微博：@明尚教育 名师在线答疑、每日一练、最