当前我国中小学教师的功利主义价值取向研究.pdfVIP

两南火学硕十学伊论文 摘要 当前我国中小学教师的功利主义 价值取向研究 教育学原理专业硕士研究生郑琼琼 指导教师易连云教授 摘要 “教育是立国之本’’，在我国越来越重视教育的今天，中小学生的教育也被摆 在了极其重要的位置上。国家为了提高中小学的教育质量，出台了不少的相关法 律法规，也不断的推行教育改革，如新课程改革，素质教育等等。而中小学教师 作为中小学教育中关键的一环，也无法被忽略。一个好的教师要具备良好的思想 道德素质，且教师的灵魂是教师的思想道德素质。随着市场经济的发展，西方功 利主义思想的传入，中小学教师作为这个社会中的普通一员，也不可避免的沾染 上了功利的色彩，某些教师在功利主义的价值取向上也出现了偏差，在平时的教 育教学生活当中都有所表现，这种情形对教师自身的专业发展，对学生的教育， 对社会风气的影响都是有百害而无一利的。本文从肯定中小学教师的功利主义价 值取向的某些合理性的基础上入手