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  • 2015-09-28 发布于贵州
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我国地方高校精益教学管理研究

撼 要 质量是生命线,向管理要质量,提高管理的现代化水平,)f;但是企业界的普遍共 识,也是高梭追求的目标。在高校全西扩招的背景下,提高教学鹱量是全社会关注的 焦点,遣是离校蟊滔懿蓠黉任务。嚣诧各高校都在努力搽索提纛教学矮量鹣方法帮途 径。本课题正是抓住加强激学质量管理这一切入点,就“地方高校精益教学管理”问 题进行全面深入的研究,路在对高校加强教学全面质量监控,进而持续改进和不断提 蔼教学质量有蘑癌示。 精益教学管理是基于精益生产的原遴,在教学管理中树立“以人为本”的理念,注 意激励和炭挥管理人员的积极性和创遗性;在教学送行中通过采取“重在建设、过程控 制”(抓影响教学质量的若干关键环节或主要因素,并采取有效措臆予以改进)的方式, 萋点簿决裁终教学震量握菇戆关毽霞素,不繇接送簿灌鑫l薪,不鞭追求疆毒人才“涪养 质量”(精豁求精)的一种教学管理模式。 本文分为以下几个主溪部分: 第一部分,精盏管理怨想; 第二帮分,高校教学精益管理酶必黉性和可行憔分析; 第三部分,国内外高校教学精益管理的经验借撩; 第四部分,地方高校教学工作精益管理策略; 第五帮分,袁校实藏精益管理应注¨悫装尼点润瑟。 关键词:地

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