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- 2015-09-28 发布于贵州
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小城镇转移农民道德适应及其教育策略研究
一、小城镇发展的独特价值……………………………………………………………..21
二、城镇化的德育功能…………………………………………………………………..21
(一)小城镇道德教育的时代文化背景……………………………………………..21
(二)城镇化对农民思想道德教育的积极影响……………………………………..22
三、小城镇农民教育的伦理基础………………………………………………………..23
(一)乡村伦理为小城镇道德建设输送传统精神,奠定农民教育基础…………..24
(二)城市文明为小城镇道德建设提供现代道德元素,促进农民市民化………..25
第三章转移农民道德适应的调查与分析——基于大桥镇的个案研究………………..27
~、调研设计及个案小城镇的基本情况………………………………………………..27
(一)调研设计…………………………………………………………………………27
(二)个案小城镇的基本情况………………………………………………………..28
二、转型时期转移农民道德生活的变化及问题………………………………………..31
(一)道德观念和情感的传承与变迁………………………………………………..31
1.婚恋自由多元化,但传统家庭美德衰微………
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