- 2
- 0
- 约9.28千字
- 约 21页
- 2015-10-07 发布于浙江
- 举报
2012年高考历史二轮 专题24 文字型材料解析型非选择题名师预测a (教师版)
文字型材料解析型非选择题
1.科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读有关材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
类别
数学
天文历法气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器 项数 22 25 25 9 25 7 7 8 8 材料二 中国古代几项重大发明:火药、罗盘针和印刷术等对于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天,欧洲科技巨匠辈出,从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特,到卡尔·本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔·盖茨,……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们的手中。
——《面向21世纪的科技》
材料三 中国古代天文学主要成就
《尚书》中的日食记录;《竹书纪年》记载的流星雨;《淮南子》中记载的太阳黑子; 《春秋》中的哈雷彗星记录;《汉书》中的新星记录;僧一行对子午线的测量。
材料四 “中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方,但为什么近代科学却首先在西方诞生,而中国反而远远落在西方后面呢?”这是英国学者李约瑟对中国科学技术发展史研究中重点探讨的问题,在史学界被称为“李约瑟难题”。
(1)请结合有关史实,说明春秋战国时期农业技术革新对社会变革所产生的重大影响。
(2)据材料一回答,中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?(2分)为什么会有这一特点?
(3)
您可能关注的文档
- 2012年高考历史二轮 专题24 文字型材料解析型非选择题教学案 (教师版).doc
- 2012年高考历史 单元复习三年高考真题演练 世界资本主义经济政策的调整 新人教版必修2.doc
- 2012年高考历史二轮 专题24 文字型材料解析型非选择题教学案 (学生版).doc
- 2012年高考历史二轮 专题25 图片图表型、图文混合型非选择题教学案 (学生版).doc
- 2012年高考历史二轮 专题25 图片图表型、图文混合型非选择题教学案 (教师版).doc
- 2012年高考历史二轮 专题3 中国古代传统文化的主流思想 (学生版).doc
- 2012年高考历史二轮 专题18 现代中国的三大理论成果与科教、文化教学案 (学生版).doc
- 2012年高考历史二轮专题训练 1.2 古代中国的经济.doc
- 2012年高考历史二轮 专题3 中国古代传统文化的主流思想 (教师版).doc
- 2012年高考历史二轮精品复习资料 专题04 中国古代的科学技术与文学艺术名师预测a (教师版).doc
原创力文档

文档评论(0)