第二节在实践中锻炼成才(第三课时).docVIP

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  • 2015-09-28 发布于贵州
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第二节在实践中锻炼成才(第三课时)

第三课时 在实践中改造主观世界 ●教学目标 知识方面 识记:人类的两项基本活动。 理解:认识世界的目的是为了改造世界,改造世界包括两个方面:改造客观世界和改造主观世界。 运用:结合事例说明正确的世界观、人生观和价值观不会自发形成,只有在认真学习马克思主义科学世界观,不断改造主观世界中才能形成。 能力方面 要明确学习科学的思维方法,提高自己的认识能力,是改造主观世界的有机组成部分。 觉悟方面 能正确理解改造客观世界和改造主观世界的关系,并在实践中学会处理主观世界和客观世界的关系,实现双重目的。 ●教学重点 在实践中改造主观世界 ●教学难点 在实践中改造主观世界 ●教学方法 导入新课,可采用复习提问法,使导入新课做到承上启下。关于“改造客观世界”的教学,可采用“自学检测法”,关于“改造主观世界”的教学,宜采用“分层讲授法”。关于“两个境界”的教学,宜采用“总结法”。 ●教具准备 投影材料 ●课时安排 一课时 ●教学过程排 [复习提问] 师:1.党的群众路线是什么? 生:宣传群众,组织群众,领导群众,从群众中来,到群众中去。这是无产阶级政党的根本的政治路线和组织路线,也是它的根本领导方法和工作方法。 师:2.为什么说坚定地走与人民群众的实践相结合的道路,是知识青年健康成长的必由之路? 生:实践决定理论,理论对实践又具有反作用,科学理论对实践具有指导作用。这是实践和理论辩证关系原理,这一

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