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幼儿园艺教育中社区资源的开发利用研究——以长沙市望月湖街道为例

Ifll]ll l j I IIII II I IllIllIIli Y1 911729: 摘要 幼儿园教育中社区资源的开发利用倍受关注,在学前教育很多 政策法规都有涉及。幼儿园艺术教育作为幼儿园教育的重要组成部 分,其对社区资源的开发利用同样具有重要意义。但目前这方面的 研究还较少,相关理论和实践都相对欠缺。只有在北京、上海等城 市有研究。本文选取湖南省长沙市岳麓区的望月湖街道为研究对象, 分析该街道幼儿园艺术教育中社区资源开发利用的实际情况,尝试 提出幼儿园艺术教育资源开发利用的新思路。 本研究采用了文献法、观察法、访谈法、问卷调查法和实物收 集法,以望月湖街道拥有的丰富的社区资源为背景,以教育学、生 态学和心理学的相关理论为指导,对望月湖街道的4所幼儿园艺术 教育中社区资源开发利用的现状进行了调查,深入分析了望月湖街 道幼儿园艺术教育中社区资源开发利用存在的优势和不足,为更好 的开发利用社区资源提出了思路。论文共分三个部分: 第一部分、绪论。通过查阅大量的相关文献,在分析和总结前 人的研究成果时发现,对于幼儿园艺术教育中社区资源开发利用的 研究很少,都只是在个别文章中零散的涉及,没有针对性的系统阐 述。尤其是基于实践层面的研究暂时还是空白。这样的情况使得本 I 研究既有广阔的空间,也存在诸多的困难。 第二部分、望月湖街道幼儿园艺术教育中社区资源开发利用的 现状和分析。通过访谈、问卷、观察和实物搜集等方法对望月湖街 道幼儿园艺术教育中社区资源开发利用的现状进行了全面的实地调 查。分析和总结了望月湖街道丰富的社区资源及其特点,以及其在 幼儿园艺术教育中开发利用的优势和不足。 ● ‘ 第三部分、以望月湖街道为例,对如何更好的开展幼儿园艺术 教育中社区资源开发利用提出新的思路,主要从以下三方面加以阐 释:一、多种途径开发利用社区资源;二、加强幼儿园和社区的合 作共育;三、提高教师开发利用社区资源的能力。 关键词:幼儿园艺术教育社区资源开发利用 Ⅱ ABSTRACT At andutilizationof presentexploration community resourcesinthe educationhasbeen much kindergarten paid beenreferredtointhe iciesandlawsof attention,and pol pre—school in and education.However,researchesexploration utilizationof resourcesseldomtake community specifically art educationinthe isan kindergarten,whichimportantpart of educat

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