五年级语文上册向五星红旗敬礼1教案鄂教版.docVIP

向五星红旗敬礼 教学目标：　　知识与技能：学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。一边读一边展开联想，加深对课文的感悟。　　过程与方法：整体感知，结合生活体验理解课文。　　情意目标：激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。教学重点：带着热爱与崇敬的感情朗读献辞，注意读好排比句与长句子。教学难点：让学生结合课文内容与生活经验，说说：“五星红旗，你是我的骄傲。”这句话的含义。　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时一、激情导入　　1.你们一般会在哪些地方看到五星红旗？知道什么时候会升旗？　　2.一面旗帜，就是一个时代的印证；一面旗帜，就是一段永垂不朽的历史。　　3.每到周一的时候，我们戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍去操场举行升旗仪式，听到庄严的国歌奏响，看到五星红旗冉冉升起的时候，你的心中有怎样的感受？二、初读感知　　1.自由朗读，要带着热爱和尊敬的感情。　　2.把你印象深的段落多读几遍。三、学习课文　　学习方式：小组朗读竞赛。　　1.师指导。　　　（1）引导读第2节。　　　（2）师生配合朗读，体会排比句的运用表达作者强烈的情感。　　　（3）男、女生感情练读。　　2.重点反馈以下段落，引导学生朗读出充沛的情感。　　　（1）您在广阔的蓝天之上，蜿蜒的