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前言
位培训。(5)影响少年女子足球运动员正常的文化课学习。(6)社会对女子足球运动的关
注较低。王方在《中国青年女子足球运动现状与设想》中指出我国青年女子足球运动员存
在的主要问题(1)后备力量培养没有引起足够的重视。(2)高质量比赛少。(3)经费不
足是阻挠青年女子足球磐型磐叁兰氯器量;g霉|嘿≥骧燮涩湾整!=!雯fli浮一垡曦匿。£ll秀
啜鬻篓鬻封蓉与
足协一起残立了特别领导小组。
目前我国赛场的安全保卫工作主要由各地的公安部门负责。各赛区公安机关必须成立
了由主管领导领头,治安、交通、通讯、 消防等肖荚部门和驻地武警为成员的安全保卫工
作领导小维。备赛区公安枫关骚掇擐公安部的统一踯嚣,紧紧依靠当熄党委积政府蛇镢导,
在赛嚣缀辍蚕瑟会、筷笨罄瓣支持下,各
攀件。力暴众蕊理楚鞠辫颈嗣关,责其器器、髭其霉
3.4.6新闻媒体方面国际足联主
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汗马功劳,大大激发了全国人民的爱囡主义热情,增强了中华民族的凝聚力。
耨崤翠像尽量多佧正嚣弓l罨,提倡文明看球,创造一耱“平等、友姆、亲善、谅解”
豹气氛。耨溺媒钵一定要疆疆确豹舆论弓|导入,大力弘扬薅代主旋律,在足球宣簧报道中,
要适当宣传一些球迷认识模糊的有关专题,如足球比赛胜负规律、鬣阑主义和极端民族主
义的界限、 民主与法制关系,避免球迷形成心理定式,帮助建立恰当的期望值,增加球迷
提高心理滔廒性。对于球场内已如现的骚乱和暴力潦件,要实事求是的报道,不能过分漶
絷夸大,魄不§2德程一方。
比赛聪场面对的是无任何行政约束的群情激舔的球迷群,怎样因势利导,培养他们诋
确的参与和观赏意识是一项极艰巨的任务。首先,窥传媒体要以人为本,用正确的观念和
行为教育观众,树立正确的胜负观。从赛场的宣传来讲,应杜绝刺激性语言和口号的出现。
其次,从被会心理学豹角度,引鼯褒众学会自我愤缝数控裁,翔强是我修莠戆教育,把簧
球圣#为鬟赛球受技战寒东平,学习球敬毯酞辖神翱翔我精棒调节的场掰。比赛是暂时的,
自娱自乐和学习观赏是永存豹。
3.4.7
警察、保安方面
3.4.7
研究对象与方法
育观念、参与大众体育活动、体育投入、体育消费等有着巨大的影响,传播媒体与大众体
育之间是互动的其结果是造成双赢。赵倩在《安徽体育后备人才文化学习存在的问题及对
策》中指出安徽省体育后备人才文化课学习的现状、存在问题进行探讨,并就体育后备人
才文化学习存在的问题提出了若干对策与建议。吴金元,任海在《我国“三大球”的滑坡与
后备力量的培养》中指出三大球滑坡的原因即奥运战略的影响;经济基础的影响;未来社
会对人才需求竞争的影响。刘成武和黄利民在《论经济因子与足球水平的内在联系》中指
出足球运动以温饱经济而开展,足球水平随着经济实力增强而提高;经济增长速度与足球
发展之间几乎呈线性相关。谭华在《儒家文化对中国古代体育的影响》指出重文轻武的思
想对中国古代人的思想束缚。金宗强、姜卫芬等在《我国竞技体育后备人才培养的基础建
设》中指出一个国家的竞技体育事业要取得进步和实现可持续发展,必须培养体育后备人
才。抓好竞技体育后备人才培养基础建设是实现体育强国关键之所在,是竞技体育发展的规
律。但上述研究成果主要指出我国女足后各人才培养的问题是:女足后备人才数量少、
经费缺乏、竟、训体制等进行了探讨,而对于我国和河南省女足后备人才数量少的深层次
原因几乎没有研究,甚至研究不够全面。本文在指出河南省女足后备人才上述问题的情况
下,又对影响女足后备人才培养的社会因素进行了分析。
2研究对象与方法
2.1研究对象
河南省各地市女足后备人才队伍。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
通过《中国期刊网》、《人大复印资料》、《北京图书馆》、《超星图书馆》和河南师范大
学体育学院资料室来查阅各种有关女子足球的论文、专著、报道、杂志以及运动训练学、
现
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