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中学生完美主义及其与心理健康的相关研究 发展与教育心理学专业 研究生赵凌燕 指导教师游永恒 摘要：完美主义始于“对卓越的健康追求”，是心理健康素质的重要人格 因素。目前对完美主义的研究甚少，大部分研究都集中在特殊领域。鉴于此， 本研究立足于普通中学生的完美主义，考察它与心理健康的关系，不仅有助于 丰富完美我国完美主义的理论研究，同时对增进中学生的心理健康具有重要的 实践意义。 本文在对完美主义的概念、测评工具及研究现状进行述评的基础上，根据 我国的文化背景对国外的《佛洛斯特多维完美主义量表》进行了修订，并以此 为工具初步测查了中学生完美主义的基本状况，尝试对中学生完美主义进行分 型，并深入探讨了中学生完美主义与心理健康的关系。主要研究结果如下； l、修订的《佛洛斯特多维完美主义量表》具有良好的信度和效度。采用 因素分析的方法得出中学生完美主义的六个纬度：成功倾向、个人标准、父母 期望、父母批评、关注错误、怀疑行为。其中，成功倾向和个人标准构成了完 美主义的积极因子，余下的构成了完美主义的消极因子。 2、中国中学生样本中也存在三种类型的完美主义者，健康完美主义者， 功能障碍型完美主义者和非完美主义者。 3、中国中学生具有中等程度的完美主义倾向，其各个纬度及分布类型存 在显著的性别、年级、学校类型、地区差异。 4、中学生完美主义与心理健康各个症状因子及总体健康水平密切相关， 并对它们均有一定的预测作用。中学生完美主义类型也与个体的心理健康有较 密切的关系，其中，功能障碍型完美主义对心理健康产生的消极影响较大。 关键词：中学生 完美主义 心理健康 A onthePerfectionismofMiddleSchool Study StudentsanditsCorrelationwithMentalHealth andEducational Major：DevelopmentalPsychology GraduateStudent：Zhao Tutor：Pro￡You Lingyan Yongheng Abstract：Perfectionismrefersto“in ofthe healthiness”．is pursuitprominent ail factorinmentalhealth．So have importantpersonality far，researches concentratedmoreonsome thanon fields special general a onthe of middleschoolstudentsandthe study perfectionismgeneral relationship between andmentalhealthisnot for thetheoretical perfectionism helpfulenriching on inour atsoof in studyperfectionismcountry，butgreatpracticalsignificance to middleschoolstudents’mentalhealth． improve practice Based