文化视野的大学师生关系研究.pdfVIP

摘 要 师生关系是大学教育中非常重要的一种关系，是高等教育研究永 恒的话题之一。传统的教育学理论认为，师生关系是一种复杂的关系 体系，包括工作关系、组织关系、心理关系等等。这种认识并未把握 师生关系的本质。人从根本上说是一种文化的动物，大学是一种特殊 的文化组织，从文化的视角考察大学师生关系，我们可以得出这样的 结论：大学师生关系从根本上说是一种文化关系。 文化是随着社会生产力发展状况的变迁而不断发展变化的，而文 化的变迁会影响到大学师生关系的形态和特征。也就是说，不同的文 化形态下有不同特征的师生关系。 从分析大学教师与大学生群体文化的特征和类型着手，探讨现代 大学教师文化与学生文化的互动机理，重点探究了现代大学教师文化 与学生文化的分裂。认为导致这种分裂的原因主要有两个方面。从宏 观上看，是工业文明时代科学主义和人文主义的分裂；从微观上看， 是大学教师文化与学生文化的差异和失衡。 在文化转型的大背景下，我们用“文化生态”的理念来指导大学 师生关系的重构，力求建立一种以文化生态意识为基础，以促进师生 共同全面发展为鹄的，师生问全方位关联和互动，以和谐、民主、平 等、共生为基本特征的生态型师生关系。 关键词： 大学师生关系，文化，文化生态，生态型大学师生关系 II Abstract Theteacher-studentsisa relationin relationshipveryimportant hi曲 It a f．orresearchinto education． education．is f-ocus pe珊anent high Traditionaleducation thattheteacher．students considered theory work isa relations concluded relationshipvery system．That complex andmind idea relationship，o唱anlzationrelationshiprelationship．This didn’t thesubstanceofthe teacher—students grasp college reIationship． Human arecultural1ives． are cultural beings Collegesparticular f．rom researchtheteacher-students culture， o唱anization．we relationship haveconclusion：theteache卜stIJdentsis a can a college relationshipreally “c