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温州市区青少年家庭体育调查研究 中文摘要 中文摘要 在竞争日益激烈的现代社会环境中，拥有健康的身体是参加竞争的首要保证． 强健的身体来自长期坚持不懈的体育锻炼，牢固的体育观念是学生养成良好锻炼 习惯，坚持体育锻炼的首要前提条件。目前，我国的体育教育中往往片面强调学 校在培养学生体育态度中的作用，而在一定程度上忽视了影响学生发展的另一重 要教育因素：家庭的作用。本研究采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理分 析等研究方法j沿着。父母体育态度及行为调查打、搿家庭体育活动开展情况及存 在问题、搿实旌家庭体育活动的重要性、“家长的教育的观念问题’’、“解决这些 闯题的必要性和方法刀的途径，对青少年家庭体育问题进行广泛深入的讨论，使 家长走出家庭教育的误区，认识青少年家庭体育开展的重要性。 本文研究结论如下： l、大部分家长对体育功能的认识还处于“健身娱乐一的浅层的生物功能的认 识，对体育的口遵守规则、积极竞争、团队协作、顽强拼搏一的深层社会功能认 识不足。不利于对儿童青少年的个性发展和社会化发展的教育。 2、在家长的体育态度和行为统计中，父亲比母亲表现的更为积极。在对孩子 参与体育的态度上，父亲也表现的更为积极。 3、父母对子女的体育参与态度有待提高。虽然从表面看父母亲对“子女参加体育 活动刀的态度表示支持，但是，在搿为文化学习消费一和。为体育活动消费的两项 回答中却出现比较明显的差距，父母这种态度的反差，将影响子女体育参与的积极性。 4、家长的急功近利、教育观念、家庭体育氛围状况，青少年锻炼的坚持性、 体育能力、惰性，相关的体育环境是影响青少年家庭体育开展的主要问题。 5、家长认识上的误区导致家庭教育的偏颇一忽视体育教育，不能从培养孩 子全面发展的角度出发，有意识地把体育活动作为教育中不可缺少的内容，培养 孩子体育运动习惯在相当一些家庭中成为教育的“盲点黟。 · 6、家庭体育消费内容有失偏颇。运动服装的消费比例过高，而对真正能体现 体育需求的运动器材、体育培训等以及体育书报和体育门票的投入过低，不利于 促进青少年体育参与的积极性。 关键词：青少年 体育活动 体育教育 家庭体育 家庭教育 作 者：胡爱武 指导老师：李建设 Educ砒ionforme Rc鲥ch伽F锄ilyPhysicaI Adolc!!型；in龇c姆 Reserchon Educationfor FamilyPhysical the in Adolescentsthecity Abstl．act IIl廿le即访ro衄Ientof inc础gly五erce competiti帆of isnle gI]瞰锄t∞南rpanicipati叩of aIld body principal conlpetition．str0】nghealthy c锄骼舶m of educ撕衄isthc body p哪istentphysical讹illing．Fim com印tphysical stlld