网络成瘾情感风格研究.pdfVIP

摘 要 目的：探究网络成瘾者与非成瘾者在隐藏、调节和忍受三种情 感风格上的差异，以及在情绪反应进程中主观评定和生理唤醒方面 的差异。 方法：1 采用修订后的情感风格量表对网络成瘾者和非成瘾 者进行情感风格的评定，了解两者在隐藏、调节和忍受这三种风格 上的差异；2 以国际情绪图片为情绪启动材料，以阈上方式呈现 呈 现时间100ms，间隔时间300ms 刺激，采用自我报告法、投射法 及测定生理唤醒指标的方法，探讨25名成瘾者和25名非成瘾者在 基线阶段、情绪启动阶段和情绪恢复阶段两组之间的差异。 结果：1 在量表评定上，网络成瘾组和正常组在调节风格和 忍受风格存在显著性的差异，在隐藏风格上差异不显著。成瘾者更 多表现为忍受风格，正常组更多表现为调节风格。2 情绪启动实验 表明，正常组被试情绪启动的主观评定值要高于成瘾组；从生理指 标上看正常组比成瘾组更容易被唤醒。在基线阶段两组对正性情绪 的评定分没有显著差异，但对负性情绪评定分成瘾组显著高于正常 组；在生理唤醒度上两组没有显著差异。情绪启动过程中成瘾组对 正性情绪和负性情绪的评定分值均低于正常组；在对正性情绪主观 评定上，两组差别显著，正常组在积极启动后与成瘾组相比较，增 加了更多的正性情绪；在消极启动后与成瘾组相比较，减少了更多 的正性情绪。对负性情绪的评定上差别不显著。在投射上两组在积 积极启动和 正常组的生 著差异。 异，成瘾者 风格。在情 性情绪更易 加速度慢， 。但在积极 差别不明 生理唤醒 ABSTRACT Objective：Thiswas to study the designedinvestigate difference of and affective concealing、adjustingtolerating about internetaddiction style studentandnormalstudent．And thedifferenceof investigate self-feeland ing physiological activation theemotionreaction during aboutinternet process addiction studentandnormal student． revised Methods：1 AAffective was StyleQuestionnaireused tomeasureinternet addictionstudentsandnormal studentsin ordertoknow thedifferenceoftwo inthreeaffective groups the styles．2 During fromInternational experiment，pictures affectivePicture wereusedasaffective system priming were Presentedin stimuli，and conditionabovethe laboratory subliminal time100 ms， intervaltime300 level presenting internetaddiction ms ，25 studentsand25normal students wereinvi tedas difference subjects．Thebetweentwo groups inemotion and primingbefore，emotion emotion primingstage wasassessedthe recovery by self-reportmethod，the methodand projection recording physiologicalchanges，which wasused toknowthedifference affective among styles． Results：1 Internetaddictionstudentsandnormal students m had differencein and about tolerating significant adjusting threeaffective addictionstudentsshowmore styles．Internet normalstudentsshowmore toleratingstyle，and adjusting style．2 Normalstudents’primingeffect positivepictures