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网络教学助平台的分析与设计
f.
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‘ 签名: 日 期:
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11
and o.ftheNetwork
Designs
Analysis
Platform
Teaching System
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曩
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摘要
l
随着计算机技术的飞速发展,信息网络已成为社会发展的重要保证。如何以
网络为纽带快速、高效、方便地实现知识传递,以现代化手段促进教学改革,将
传统的课堂教学转变为课堂+电脑+网络课堂+Internet等多种学习方式,是教育
工作者应当为之努力的方向。
随着网络教学的发展,网络教学平台不仅仅使得将教学材料在网上发布,而
更多的是学生与教师之间、学生与学生之间的充分沟通与交流,由于远程教学教
师与学生之间在空间上的分离,这种沟通与交流就显得尤为重要,另外,传统教
学过程中一些保证教学质量的关键环节,如作业、图书馆等,都应该能够在网上
得到很好的支持。所有的沟通与交流以及关键教学环节的支持都需要一些专用的
工具来支持,而现有技术并没有提供这些工具,因此需要进行工具开发。此外网
上交互式的程序设计,是一般非计算机专业教师所难以做到的,因此迫切需要一
套网上的教学支持平台,为教师在网上实施教学提供全面的工具支持,屏蔽程序
设计的复杂性,使得教师能够集中精力于教学,也使得网上教学从简单的教学信
息发布变成一个充满交互与交流的虚拟学习社区。
本文阐述了网络教学平台的发展趋势与研究热点,分析了目前网络教学平台
存在的问题及原因,提出了以建构主义、布卢姆认知教育目标分类法等现代教育
理论为指导的网络教学平台设计思路:通过网络教学平台,实现知识单元、知识
点、案例的有效管理和学生学习过程控制,教师专注教学设计,学生在教师的指
导下通过任务驱动完成学习过程。
基于JSP技术的网络教学平台是依托校园网的优势设计和开发的,通过此平
台,学生可以不受时间、空间、地域的限制,实现网上浏览教学内容、完成作业
等功能,教师也可借助此平台,发布公告信息,实现课件上传下载,组织讨论答
疑等功能。
关键词:网络教学、JSP技术、SQLServer2000
iv
Abstract
I
Withthe of informationnetwork
rapiddevelopmentcomputertechnology,the
hasbecomeall ofsocial nowthe staff
importantguaranteedevelopment.Andteaching
shouldmakeaneffortto thetransmissionof intemet,
implement
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