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高校毕业生职行为的作用机制研究
高校毕业生求职行为的作用机制研究
高校毕业生求职行为的作用机制研究
中文摘要
behavior)问题已成为心
自20世纪80年代以来,求职行为(job—search
理学者、社会学者和组织行为学者越来越关注的焦点之一。国内对于失业人员求
职行为的研究已开展,但对于高校毕业生求职行为的作用机制方面的研究仍然存
在严重空缺。近几年,随着高校的扩招和就业制度的转变,高校毕业生的就业问
题已经引起了社会各界的关注。然而,国内的大多数学者在研究毕业生的就业现
象时,往往把重心放在了“就业’’上,却忽视了就业前的“求职”过程,而且大
多都是理论描述,很少有关于高校毕业生求职行为的实证研究。另外,求职行为
作为预测就业的重要变量,目前已被西方的许多学者所采用并应用到下岗失业群
体中,也取得了大量的成果,但基于西方下岗失业人员求职行为的研究而发展起
来的结论未必适用我国高校毕业生群体的实际情况。因此,在我国市场经济条件
下,从心理学视角探讨高校毕业生求职行为的有效预测因素及其作用机制是非常
必要的,这既是解决我国当前大学生就业难问题的客观需要,也是建设社会主义
和谐社会的根本需要。
本研究结合我国的文化背景,选取高校毕业生为研究对象,初步探索了求职
行为的预测因素及其作用机制。本研究采用文献研究、问卷调查等方法对来自全
国6个城市9所高校的毕业生进行了调查。综合采用多种统计分析技术得到研究
结果。研究结论如下:
第一、求职自我效能对求职行为具有正向的、显著的预测作用。
第二、求职意向在求职自我效能和求职行为之间起到增强变量的调节作用。
第三、求职期望对求职行为具有负向的、显著的预测作用。
第四、社会支持不仅对求职行为具有正向的、显著的预测作用,也对求职满
意度具有正向的、显著的预测作用,而且主观支持也对求职满意度具有正向的、
显著的预测作用。
第五、求职行为在社会支持和求职满意度之间起中介作用。
关键词:求职行为,自我效能,求职期望,社会支持,就业
高校毕业生求职行为的作用机制研究
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