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- 2015-10-02 发布于安徽
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摘要
社区教育是我国教育体系的重要组成部分,社区教育对构建终身教育,建
立学习型社会,全面提高国民整体素质,全面构建小康社会的奋斗目标具有极
其重要意义。自20世纪80年代以来,在党和政府的坚强领导下,在人民群众
的共同关注和努力下,我国的社区教育取得了长足发展。但是,近些年来,在
普通高等、中等教育迅速发展的形势下,我国的社区教育发展出现了诸多问题,
发展遇到了瓶颈,出现了发展不Ii{『的不利局势。社区教育是指对全社会成员进
行的教育,旨在提高和满足人们对精神文化生活的需要。本文所指的社区教育
是南昌市西湖区社区培训机构对社区成员进行的教育活动。
本研究以南昌市西湖区社区教育为研究的对象,通过采用文献法、问卷调
查法及访谈法等研究方法,目的旨在客观展现南昌市西湖区社区教育的发展现
状,指出西湖区社区教育中存在的问题,并分析产生这些问题的原因,最后指
出相应决策来解决西湖区社区教育当中的系列问
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