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- 2015-10-03 发布于贵州
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初中学生品发展状况与父母教养方式的相关研究
初中学生品德发展状况与父母教养方式的相关研究
摘 要
父母教养方式对初中学生品德的形成与发展具有重要的影响。本文以河
北省内不同地区的3所初级中学的1427名在校初中学生为被试,通过他们
对父母教养方式的报告以及对品德发展的自我报告来研究初中学生的父母
教养方式、初中学生的品德发展、父母教养方式对初中学生品德发展的影响
以及这种影响在不同初中学生群体中可能存在的差异和父母教养方式的不
一致对初中学生品德发展的影响?舞果显示:①男女初中学生的品德发展水
平有差异。f初中女生的品德发展水平显著的高于初中男生:而城市和农村的
初中学生以及独生与非独生的初中学生的品德发展水平不存在显著差异/②
男女初中学生的父母教养方式存在差异,城市和农村的父母教养方式也存在
差异。③在父母教养方式的配对比较中也存在差异,母亲更多的表现出情感
温暖与理解、拒绝否认和偏爱,而父亲更多的表现出惩罚严厉和过于涉过保
护。④优秀品德发展与后进品德发展初中学生的父母教养方式也存在差异,
具体来说,父母的情感温暖与理解对初中学生的品德发展有显著的积极影
响。⑤父母教养方式对不同群体的初中学生的品德发展的影响模式是不同
的,对于初中学生品德发展来说,异性父母的教养方式是最重要的o/⑥父母
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