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- 2015-10-03 发布于贵州
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中国高等学设置的回顾与前瞻
昌s83皇皇
内容摘要
{高等学校设置是一个亟待研究的新领域,它既是一个现实问题,又是~
个理论问题。本文是作者历经三年时间,在缺乏参照文献的基础上,对“高
等学校设置研究”所做的一次尝试性探索。其目的是:揭示中国高等学校设
置的现状,阐述高等学校设置的基本内涵和意义:比较借鉴国际高等学校设
置的有益经验,探讨高等学校设置的科学性、先进性。.]
全文共分五部分。第一部分主要提出本论文的写作背景,即中国高等学
校设置存在的主要问题}(高等学校设置条例极不完善,法制化建设任重道远;
高等学校的类型和层次结构定位不清,存在盲目升格现象,办学模式趋同,
缺乏个性化;高等学校隶属关系单一,专业设置重复;高等学校资源配置不
合理,规模效益偏低:高等学校的新调整,行政主导和促动作用大于市场调
节。,0
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第二部分为高等学校设置概述。{作者首先提出了高等学校设置这一概
念,即指对设立的各类高等学校的性质、任务及其专业的条件、基准,以及
审批、认可程序等方面的法制性规定。它是高等学校制度的组成部分,是规
范和评价高等学校的基本内容,也是高等学
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