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大学生的社支持与交往焦虑的研究
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学位论文作者签名:/≯诺 艚撕签名:雾张
日 期:细否、,2。C
犬擘生的社会支持与交往焦虑的研究
大学生的社会支持与交往焦虑的研究
摘要:本研究主要调查不同类型高校大学生的社会支持和交往焦虑的程度,以及社会支持对
不同性剐、来自城乡、是否独生子女的大学生交往焦虑的影响程度。并对这种现状和
成因进行分析和探讨,从中发现新的问题和特点。依据研究的结论可以更好的指导大
学生如何提高对社会支持的利用度和缓解交往焦虑,提尚∞望素质。
(1)被试:从沈阳医学院、辽宁大学、沈阳航空工业学院、辽宁师范大学四所高校的大
二学生中分别随机抽取100人,其中男生40人,女生印人;城市60人,乡村40人;
观支持分和对支持的利用度以及交往焦虑上,性别存在显著差异,女生普遍高于男生;
来自城乡和是否独生子女在主观支持分上存在显著差异,来自农村和非独生子女普遍
高于来自城市鼐鼬生子女;四所高校的大二学生社会支持与交往焦虑之间有中等程度
的负相关,二者差异显著。
关键词:大学生社会支持交往焦虑
青年期是个体发展的重要时期,大学阶段是人生道路上的重要转折期。有关研究表明焦
虑,尤其是交往焦虑己成为大学生主要的心理问题之一。其影响因素是错综复杂的,其中积
极的社会关系——社会支持是一个重要影响因素。因此本研究主要探讨这=者之间的关系,
为更好的提高大学生脚c、理健康水平提供依据,具有重大的实践意义。
1.问题的提出
I.1社会支持的相关研究
有关社会支持的研究很多,从目前的研究文献柬看,主要聚焦在对社会支持的基本内容
的研究;对大学生社会支持与心理健康状态的研究;对社会支持劂络系统的研究等几方面。
l。I.1社会支持的基本内容
从目前的文献来看,有关社会支持基本内容的研究主要集中在社会支持的概念、维度,
作用机制、划分类型、研究方法等几方面。
1、社会支持的概念
社会支持作为科学研究的对象和专业上的概念,其内涵并未达至慨一,所以有必要首先
就此做—硫理,主要有如下几种定义:1、从一般意义上说,社会支持指人们从社会中所得到
的、来自他人的各种帮助。”】2、从社会心理刺舷与个俸C耀健康之间关系的角度看,社会支
持应该被界定为—个^、通过社会联系所获得的能减轻0理反应、缓解精神紧张状态、提高社
会适廊能力的影响。哟.社会支持是廊激过程中个体可利用的外部资源。p)4,社会支持是个
体社会|生发展所依托的社会芙系系统,是个体采_【f』,橛j策略和外部行为的重要外部资源。pj5,
社会支持是个体接近和利用其他个体、团体或较人衬团的可能胜,或是个体之间、个体与团
大学生的社会支持与交狂焦虑的研究
体之间的依存关系.研
从t述对社会支持的不同界定中,我们还是可以看出,社会支持实际上包括这样几个公
认的要素;可获得的、与各种社会关系有关的、外部的资源。
2、社会支持的维度
一般认为,社会支持从性质蛹以分为两个方面,—方面为客观的、可见的或实际的支
持,包括物质E的直接援助和社会网络、团体关系的存在和参与,后者足指稳定的团体(如
家庭、婚姻、朋友、同事或同学等)或不稳定的社会联系如非正式团体
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