2013-2014学年高一生物课下作业：第2章第2节《课时跟踪训练》（人教版必修2）.docVIP

[课时跟踪训练] (满分50分　时间25分钟) 一、选择题(每小题4分，共24分) 1.右图表示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是(　　) A．A位于①上，a位于⑤上 B．A位于⑤上，a位于⑦上 C．A和a分别位于⑤和⑧上 D．A和a分别位于②和⑥上 解析：等位基因位于一对同源染色体的相同位置上。 答案：C 2．孟德尔发现基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一事实作出的如下推测，没有说服力的(　　) A．基因在染色体上 B．每条染色体上载有许多基因 C．同源染色体分离导致等位基因分离 D．非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组 解析：基因遗传行为与染色体行为是平行的，推断基因在染色体上，基因随染色体的变化而变化。但不能说明每条染色体上载有许多基因。 答案：B 3．某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1。则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是(　　) 解析：测交就是让F1与隐性纯合子杂交，目的是确定F1的基因型。根据题干可知，测交后代有四种基因型，说明F1产生了四种配子，即abc、ABC、aBc、AbC，由此可推出，A、a和C、c位于同一对同源染色体上。 答案：B 4．基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开分别发生在(　　) ①精原细胞形成初级精母细胞　②初级精母细胞形成次级精母细胞　③次级精母细胞形成精细胞　④精细胞形成精子 A．①②③ B．③③② C．②②③ D．②③④ 解析：MM、mm的产生是通过DNA复制形成的，因此位于姐妹染色单体上，它们的分离将发生在减数第二次分裂，伴随着丝点分裂、姐妹染色单体的分开而分离。Mm基因是一对等位基因，位于一对同源染色体上，它们的分离将发生在减数第一次分裂，伴随着同源染色体的分开而分离。 答案：B 5．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是(　　) A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 解析：由题意可知：该细胞的基因组成为AaBb，经过减数第一次分裂间期DNA复制后，该细胞的基因组成为AAaaBBbb，所以若A、a和B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色和4个绿色荧光点；若这两对等位基因在两对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色荧光点，1个四分体中出现4个绿色荧光点。 答案：B 6．果蝇的红眼(R)对白眼(r)是显性，控制眼色的基因位于X染色体上。现用一对果蝇杂交，一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同，雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，那么亲代果蝇的基因型为(　　) A．XRXR×XrY B．XrXr×XRY C．XRXr×XrY D．XRXr×XRY 解析：根据题意，F1中雄果蝇与亲本雌果蝇眼色相同，因此，亲本雌果蝇一定为纯合体，由此排除C和D项；若选A项，则子代雌果蝇与亲代雄果蝇的眼色会不同因此，只有当雌性亲本为隐性个体，雄性亲本为显性个体时，才符合题中条件，即XrXr×XRY。 答案：B 二、非选择题(共26分) 7．(14分)果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性，这对等位基因位于X染色体上，如图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配并孵化出一白眼雄果蝇的过程。请据图回答： (1)写出图中A、E细胞的名称：A________________。E______________ (2)E细胞中的核DNA分子数目为________个。 (3)若精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为________，表现型为________。 (4)若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代总数中出现雄性红眼果蝇的概率为________，出现的白眼果蝇中，性别为雌性的概率为________。 (5)画出图中C细胞的染色体示意图，并在染色体上标上有关眼色的基因。 解析：(1)图示A细胞正处于减数第一次分裂，应属于初级精母细胞，而E处在减数第二次分裂，且由E细胞分裂形成了卵细胞F，所以E应属于次级卵母细胞。(2)由于E为次级卵母细胞，所以其细胞中的核DNA个数应等于果蝇体细胞细胞核中的8个。(3)由题干信