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[课时跟踪训练]
(满分50分 时间25分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )
A.生态系统的信息包括物理信息、化学信息、行为信息三类
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物种间关系
解析:生态系统中的信息主要包括物理信息、化学信息、行为信息和营养信息等;可以发生在生物与生物之间及生物与环境之间,并不一定从低营养级向高营养级传递。信息传递对于生物种群的繁衍、调节生物的种间关系以及在维持生态系统的稳定性过程中都发挥着重要的作用。
答案:D
2.狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为躲避猎捕,以上事实说明( )
A.生命活动必须依据信息的传递
B.信息能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性
解析:狼和兔属于种间关系,它们之间通过信息传递调整种群的数量变化。
答案:B
3.信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中,与物理信息传递相关的是( )
A.花香引蝶 B.豪猪遇敌竖起体刺
C.候鸟南飞 D.警犬嗅寻毒品
解析:A项花香引蝶是因为花释放出化学物质吸引蝴蝶;警犬嗅寻毒品不属于生态系统的信息传递;豪猪遇敌竖起体刺属于行为信息;候鸟南飞是因为接受了光照时间长短和温度变化等物理信息。
答案:C
4.(2012·盐城高二统考)下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是( )
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于行为信息的合理利用
D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的
解析:生命活动的正常进行,离不开信息的作用;信息传递在农业中的应用主要是提高农产品或畜产品的产量,对有害生物进行控制等;光照属于物理信息,而不是行为信息;能量流动,物质循环和信息传递是生态系统的功能,它们共同把生态系统的各个组分联系成一个统一整体。
答案:C
5.下图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是( )
A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递
C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力
D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递
解析:能量流动特点是单向流动、逐级递减,而物质循环是反复出现,循环流动的。
答案:A
6.下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述,正确的是( )
A.干旱区域的生态系统食物链少,抵抗力稳定性强
B.干旱区域的生态系统营养结构简单,自我调节能力弱
C.经干旱环境长期诱导,生物体往往发生耐旱突变
D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素
解析:水是限制陆生生物分布的一种重要生态因素,干旱地区生物种类较少,食物链相应也少,生态系统中群落结构较简单,自我调节能力较弱,抵抗力稳定性较差。生物体的基因突变是不定向的,耐旱突变并不是干旱诱导产生的,而是基因突变发生后,经干旱环境长期选择,使其中的干旱突变保留下来,并逐代积累加强的结果。
答案:B
7.某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。关于过程的叙述,正确的是( )
A.早期不属于负反馈,后期属于负反馈
B.早期属于负反馈,后期不属于负反馈
C.早期、后期均属于负反馈
D.早期、后期均不属于负反馈
解析:由藻类和水蚤构成一条食物链。通过负反馈调节,两种生物的数量可保持相对稳定水平。但当后期排入污水引起污染时,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡,属于正反馈调节。
答案:B
8.(2012·镇江高二检测)生态系统的营养结构越复杂,其自我调节能力就越强的原因不包括( )
A.某营养级的一些生物消失,可由该营养级的其他生物代替
B.能量可通过多条食物链传到顶级
C.能量流动是逐级递减的
D.处于同一营养级的生物种类繁多
解析:生态系统的营养结构包括食物链和食物网,营养结构越复杂,生态系统中生物的种类越多,处于同一个营养级的生物越多,某营养级的一些生物消失了,可由该营养级的其他生物代替;能量可通过多条食物链传到顶级。
答案:C
9.某同学依据下列四项设计生态瓶,其中不合理的是( )
A.应定时向瓶内通气,以保证生物的有氧呼吸
B.瓶内各种生物的数量搭配合理
C.瓶内各种生物之间应有营养物质的联系
D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应
解析:主要考查设计生态瓶的实验。设计的生态瓶
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