仁爱英语七年级下册导学案合集.doc

Unit5 Topic1 Section A 一、学习目标： 知识与技能： A：学习并掌握本节课生词：gate---group . 通过预习达到会读、识记要求，上课时默写，要求在听写本上做好准备，标清序号（15个），条理清晰，每行4个，成绩计入个人周成绩表。只要你肯下决心并付诸行动，你一定会赢在起跑线上的！ B：学习频度副词：如usually(通常)，你在P1 还能够找到两个，试一试： ____________(经常)；______________(总是) C：能够用一般现在时谈论交通方式，尝试翻译： How do you usually come to school ?____________________________? I usually come to school by bus . _______________________________ 康康总是怎样回家的？______________________________________? 过程与方法 课前做好预习，预习中做好预测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，聆听别人的见解，专注于老师的总结。 情感态度价值观： 随着社会经济的发展，人们的生活水平和生活质量越来越高，各种交通工具开始进入人们的日常生活，我们要学会珍惜，学会感恩，更要学会创造！ 交通安全时时刻刻要牢记！ 他总是步行回家。__________________________________________. 三、知识链接： 1、默写下列单词：自行车_______ 公交车_______ 小轿车______ 火车______ 飞机______ _轮船________ 小船_______ 地铁_______ 脚_______ 2、写出下列动词的单三形式 A. come _______ look_______ work_______ live _______ B. guess_______ teach_______ dress_______ watch______ catch_______ C. try _______study _______carry_______ fly _______ D. go _______do _______have_______ be _______ 3、补全对话： A: Nice to see you again ! B: ________________________! A: Your new bike looks very new ！ B:___________________! A: Happy birthday ！ B：_________________! A: Happy New Year ! B:___________________! 四、学习内容： Step1 : Read 1a . 理解并翻译下列词组或句子 at the gate Happy New Year ! The same to you ! look very nice . by bike by subway by bus How about ….? = _______________? It’s time for class !=___________________! It’s time _____ sth = It’s time ____ _____ sth . It’s time ____sb ____ sth . – It’s time ___ sb ___ ____ sth . 五、学习小结： 1．交通工具的表达法：by +______________. 2．对交通工具的提问用：_____+_______________________________? 3. 当节日属于大家共同拥有时，面对别人的祝贺我们应该说：_____________! 当节日属于你个人拥有时，面对别人的祝贺你应该说： _____________! 六、达标检测： （一）根据句意和首字母提示完成句子 1. My mother o_______ goes to work by bus . 2.They a_______ play ga