《羚羊木雕》PPT.pptVIP

分角色朗读 1、以四人小组为单位，分角色朗读1～15段，揣摩人物心理。 2、分配角色：妈妈、爸爸、我 。 3、要求：落落大方、语气连贯、语调符合人物性格。 分析人物形象 2、在家里有没有试过和父母沟通？如果你是文中的“我”，会怎么做？ 拓展延伸 在生活中，有没有遇到类似“我”那样的伤心事，会怎样处理？说出来和大家分享。 * 羚羊木雕 张之路 张之路，1945年生，山东诸城人，1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。有电影文学著本《霹雳贝贝》、童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》、小说集《题王》《在楼梯拐角》等。现中国儿童电影制片厂文学部主任。 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体，用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品，其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。 开心词典 读准字音，看清字形 抹泪 攥着 逮着玩 怦怦 树杈 寒战 脸颊 zuàn dǎi pēng chà zhàn jiá mǒ 逮捕 逮着玩 dài 寒战 颤抖 chàn 比一比，看一看，谁的反应快! 不是,课文是以羚羊木雕为线索来展开情节的. 1、课文是介绍“羚羊木 雕”这件工艺品的吗？ 2、课文写了哪几个人物？ 奶奶、爸爸、