渔夫和金鱼的故事课堂实录.docVIP

《渔夫和金鱼的故事》课堂实录 铜梁县石鱼镇小学:李小强 教材简析 这是篇略读课文，俄罗斯伟大的作家和诗人普希金用童话叙事的方式，采用对比、反复的手法讲述了一位老渔夫的妻子贪得无厌，永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所得的故事。全诗鞭挞了那些凶狠、贪婪、不劳而获的人，同时也批评了老渔夫对丑恶行为的姑息、忍让和他的软弱无能。 全诗按照事情发展的顺序安排内容。第1~2节，交代故事的起因。简要地介绍了人物及他们的身份，事情发生的地点，老渔夫打到一条会说话的金鱼，金鱼哀求老头儿放了它，并许诺要用贵重的报酬酬谢老人。第3~8节，讲述事情发展的经过。老太婆向金鱼提出要木盆、要木房子、要当贵妇人的要求，金鱼一一答应了她。第9~10节，讲述事情发展的结果。老太婆提出要当海上的女霸王，金鱼收回了她的一切，老太婆回到了从前，变得一无所有。诗歌在叙述故事时，主要用人物的对话和动作刻画人物的内心和性格，用大海的变化体现金鱼的变化，即由报恩逐步到强烈不满，最后到恢复老太婆贫穷的原状，告诉人们，贪得无厌终归是没有好下场的。 　　从诗中，我们感悟到什么时候是真善美，什么是假恶丑，启示我们美好的生活要用自己辛勤的劳动去创造。 教学目标 1. 把握故事内容，体会作者表达的思想感情。 2. 能对故事中的主人公发表自己的看法。 教学重、难点： 知道金鱼为什么把一切变回原来的样子，感悟其中的道理