【导与练】2010-2012年高考数学 试题汇编 第二节 圆与方程 理（含解析）.docVIP

第二节　圆与方程 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 求圆的方程 考向 聚焦 高考常考内容,主要考查(1)利用圆的几何性质求圆的方程;(2)利用待定系数法求圆的方程,一般以选择题、填空题形式出现,难度中低档,所占分值4~5分 1.(2010年福建卷,理2)以抛物线y2=4x的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为(　　) (A)x2+y2+2x=0 (B)x2+y2+x=0 (C)x2+y2-x=0 (D)x2+y2-2x=0 解析:抛物线y2=4x的焦点坐标为(1,0), 故以(1,0)为圆心且过原点的圆的半径为1, ∴圆的方程为(x-1)2+y2=1,即:x2+y2-2x=0.故选D. 答案:D. 2.(2010年广东卷,理12)已知圆心在x轴上,半径为的圆Ｏ位于y轴左侧,且与直线x+y=0相切,则圆Ｏ的方程是　　　　　　　　.? 解析:由题意可设圆Ｏ的方程为 (x-a)2+y2=2(a0), 由题意得=, 即|a|=2,所以a=-2, 故所求圆Ｏ的方程为(x+2)2+y2=2. 答案:(x+2)2+y2=2 3.(2010年全国新课标卷,理15)过点A(4,1)的圆C与直线x-y-1=0相切于点B(2,1),则圆C的方程为　　　　　　　　　　　　.? 解析:设圆C的圆心为(a,b),半径为r,则有(x-a)2+(y-b)2=r2, 由题意可知,解得a=3. 又∵kBC==-1,∴b=0, ∴C(3,0). 又∵r==, ∴圆C的方程为(x-3)2+y2=2. 答案:(x-3)2+y2=2 直线与圆、圆与圆的位置关系 考向 聚焦 高考常考内容以直线与圆的位置关系为主,考查直线与圆相切、相交问题,一般以选择题、填空题形式出现,难度中档,所占分值4~5分 4.(2012年重庆卷,理3,5分)对任意的实数k,直线y=kx+1与圆x2+y2=2的位置关系一定是(　　) (A)相离 (B)相切 (C)相交但直线不过圆心 (D)相交且直线过圆心 解析:法一:圆心到直线y=kx+1的距离d=,又圆心(0,0)不在直线y=kx+1上,故直线y=kx+1与圆x2+y2=2相交且不过圆心. 法二:几何法.因直线y=kx+1过定点A(0,1),点A(0,1)在圆x2+y2=2的内部,故直线y=kx+1与圆x2+y2=2相交,又圆心(0,0)不在直线y=kx+1上.故选C. 答案:C. 5.(2012年陕西卷,理4,5分)已知圆C:x2+y2-4x=0,l是过点P(3,0)的直线,则(　　) (A)l与C相交 (B)l与C相切 (C)l与C相离 (D)以上三个选项均有可能 解析:由于把点P(3,0)代入圆C的方程中,有:32+02-4×30,所以点P在圆C内部,故直线l过点P时,一定与圆C相交. 答案:A. 6.(2012年天津卷,理8,5分)设m,n∈R,若直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,则m+n的取值范围是(　　) (A)[1-,1+] (B)(-∞,1-]∪[1+,+∞) (C)[2-2,2+2] (D)(-∞,2-2]∪[2+2,+∞) 解析:本题考查直线与圆的位置关系及基本不等式的应用,属中档题. ∵直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切, ∴=1.∴m+n+1=mn≤()2, 令t=m+n,则1+t≤t2, ∴t2-4t-4≥0, ∴t≥2+2或t≤2-2.故选D. 答案:D. 本题考查基本不等式的灵活运用,属知识交汇点的考查,在复习中要注意,属中档题. 7.(2011年江西卷,理9)若曲线C1:x2+y2-2x=0与曲线C2:y(y-mx-m)=0有四个不同的交点,则实数m的取值范围是(　　) (A)(-,) (B)(-,0)∪(0,) (C)[-,] (D)(-∞,-)∪(,+∞) 解析: 由y(y-mx-m)=0, 得y=0或y=m(x+1)(m≠0), 故曲线C2表示两条直线y=0和y=m(x+1)(m≠0), 若曲线C1与曲线C2有四个交点, 则直线y=m(x+1)与圆C1有两个交点, 即有两解: 消y得(1+m2)x2+2(m2-1)x+m2=0, 由Δ=4(m2-1)2-4m2(1+m2)0 得-m(m≠0). 答案:B. 8.(2012年江苏数学,12,5分)在平面直角坐标系xＯy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是　　　　.? 解析:本题考查圆与圆的位置关系、点到直线的距离以及直线与圆的位置关系. 法一:设直线上一点为(t,kt-2),圆心C为(4,0), 则两圆的圆心距满足≤2对t∈R有解 即(1+k2)t2-(4k