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- 约2.67千字
- 约 25页
- 2016-09-15 发布于河南
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26.猫_郑振铎
26.猫 郑振铎 猫 (1898—1958),福建长乐县人。现代作家、文学家,我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等 注音: 污涩 怂恿: 怅然: 蜷伏 悲楚 惩戒 妄下断语 sè Sǒng yǒng chàng quán bēi chéng wàng 不经考虑地说出断定的话 鼓动别人去做 不愉快的样子 学习目标: ??1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 ?? 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 ?? ?3、形成关爱动物、善待生命的情感。 朗读课文,从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面,说说第三只猫与前两只猫的区别。 ? 第一只猫 第二只猫 第三只猫???????? 来历 外形 性情 地位 结局 朗读课文,从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面,说说第三只猫与前两只猫的区别。 ? 第一只猫 第二只猫 第三只猫???????? 来历 隔壁要来的 外形 花白的毛,如带着泥土的白雪球;后来消瘦了,毛也污涩了 性情 活泼、好动;后来懒惰;郁闷 地位 小侣? 结局 病死? 朗读课文,从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面,说说第三只猫与前两只猫的区别。 ? 第一只猫 第二只猫 第三只猫???????? 来历 隔壁要来的 舅舅家抱来的 外形 花白的毛,如带着泥土的白雪球 浑身黄色,很可爱 性情 活泼、好动 更活泼,更有趣 地位 小侣? 亲密同伴 结局 病死? 丢失 朗读课文,从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面,说说第三只猫与前两只猫的区别。 ? 第一只猫 第二只猫 第三只猫???????? 来历 隔壁要来的 舅舅家抱来的 张婶捡来的 外形 花白的毛,如带着泥土的白雪球 浑身黄色,很可爱 毛色花白,并不好看,瘦,毛被烧脱了几块,更觉难看。 性情 活泼、好动 更活泼,更有趣 不活泼、忧郁 地位 小侣? 亲密同伴 若有若无,不大喜欢 结局 病死? 丢失 打跑而死 第一部分: 第二部分: 第三部分: 1--2 3--14 15--34 课文写了三次养猫的故事,据此,文章可分为三部分: 写第一只猫的故事。 写活泼可爱的第二只猫不幸亡失的故事。 写第三只猫的亡失让“我”难过自责。 1、文章生动的记叙了我家三次养猫的经过。其中,前两只猫活泼、有趣,找出相关句子作分析。 1、花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。 2、我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一两个小时的光阴,那时太阳光暖暖地照着,心上感着生命的新鲜与快乐。 比喻。跑、翻滚与白雪球照应, 更显活泼。 花费时间之长,可以看出猫的可爱。 1、它似乎太活泼了,一点儿也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。 2、饭后的娱乐,是看它在爬树。隐身在阳光隐约的绿叶中,好像在等待着要抓捕什么似的。 3、有一次,居然捉到了一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱声了。 动词传神 轻捷活泼 富有情趣 可爱活泼 本领之大 令人意外 (1)作者为何不单写第三只猫,而要在前面写第一、二只猫。 前两只猫的受宠,反衬了第三只猫遭 冷遇,而第三只猫遭冷遇的地位,是酿成 它的悲剧的直接原因。 1、过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。 2文中“我”一家为什么讨厌第三只猫?第三只猫的“可厌”是从哪些方面来描写的? 地位低下 A.外形难看。“不好看,又很瘦。毛被烧脱了好几块” B.性情忧郁,懒惰 C、芙蓉鸟事件 自此,我家好久不养猫: 那一种失落感久久萦绕于心,夺人所爱的人太气人了,叫人狠狠难消,养猫让人快乐,可是亡失的痛苦更叫人难受。所以,好久不愿意再养猫。 自此,我家永不养猫: 一种负罪感永远不能消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧对这类生命。 假如养第二只猫时也养了鸟,鸟也被咬死,“我”将怎样想?怎样做? 第二只猫是宠物,如果它咬死芙蓉鸟,当然也觉心疼,但会把责任归咎于张婶不小心,至于猫呢,还会觉得它越来越能干了。 做事不能单凭主观臆断,那样会留下痛苦的回忆;冤枉了别人,如果对方难以辩解,那更会给自己留下痛苦。 学了本文,你懂得了什么道理? 让我们都心怀愧疚,心怀自责,反思自己吧! 让我们都满怀宽容,满怀平等对待一切生命吧! 作业: 在生活中,你是不是也曾经错怪别人或被别人误解呢?把事情的经过说给其他同学听听,并和同学们讨论一下,怎样才能减少彼此之间的
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