2016届高考生物一轮课堂复习大题冲关集训(三)(B).docVIP

  • 10
  • 0
  • 约7.87千字
  • 约 15页
  • 2015-10-09 发布于湖北
  • 举报

2016届高考生物一轮课堂复习大题冲关集训(三)(B).doc

2016届高考生物一轮课堂复习大题冲关集训(三)(B).doc

大题冲关集训(三)(B) 1.(2014·贵州六校联盟一联)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题: 基因组合 A Bb? A bb? A BB或aa  ? 花的颜色 粉色 红色 白色 (1)现有纯合白花植株和纯合红花植株做亲本进行杂交,产生的子一代花色全是红色,则亲代白花的基因型         。? (2)为探究两对基因(A和a,B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交。 实验步骤: 第一步:对基因型为AaBb的植株进行测交。 第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。 预期结果及结论: ①如果子代花色及比例为              ,则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,可表示为如图第一种类型(竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位置)。? ②如果子代植株花色出现其他分离比,则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。请你在图示方框中补充其他两种类型。 (3)若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则基因型为AaBb的植株自交后代中:红花植株中a的基因频率是    (用分数表示),粉花植株的基因型有    种,其中杂合子占    %。? 解析:(1)根据表中的信息可知,纯合的红花与白花杂交后代都是红花,则白花的基因型为aabb。(2)验证自由组合定律采用

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档