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2004～2005学年度第一学期期中考试 七年级语文试题 命题人：吴扬 （考试时间：120分钟 满分：100分） 审核人：吴扬 基础知识及运用。（24分） 1．根据拼音在田字格中写出汉字，要求正确、工整。（4分） bì益 zhào祸 xié取 dài慢 2．按下面的提示默写诗文的句子。（8分） ①《次北固山下》一诗中将景物拟人化而富有生机的句子是 ， 。（作者 《次北固山下》） ②《水调歌头》中表达作者美好祝愿的诗句是 ， 。（作者 《水调歌头》） ③《十五夜望月》中最能让人产生丰富联想的句子是 （作者 《十五夜望月》） 3．对联也叫对子、联语，是我国独有的文学形式。其内容丰富隽永，语言风格各异，修辞技 巧别具特色，读来令人难忘。请根据课内阅读的诵读欣赏，补全下面的对联。（2分） ①青山有幸埋忠骨， 。（杭州岳墓对联） ②心有三爱：奇书、骏马、佳山水； （方志敏卧室联） 4．请展开联想想象，运用恰当的修辞手法，将“月亮（色）、树影、笛（琴）声”这三个 词语扩展成一段话，描绘出一幅画面。（50字以内）（3分） 5．从语言表达的角度看，下边的广告词有没有毛病？请选择其中的一则作简单分析。（2分） ①今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 ②雅洁洗面奶特别适合任何肌肤。 6．名著阅读（3分） ①《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文，下晓地理，成了智慧 的代表。在我国四大古典文学名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个 人物是 ，这部作品是 。 ②古典文学名著《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是 。 7．结合语境，按要求回答问题。（2分） 音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他 说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’？”学生面带愧色，却不失幽默的自我解 嘲道：“ ” ①老师这句话的言外之意是： ②如果你是那位学生，你解嘲的话是： 阅读理解。（46分） （一）阅读下面一首词，完成下题。（7分） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 8．该词作者乃“唐宋八大家”之一，请问“唐宋八大家”是哪八人？（写出姓名即可）（2分）