七年级下册第三单元综合素质测试(人教).doc

七年级下册第三单元综合素质测试 赵俊辉 （总分：100分 时间：90分钟） 【单元心得】（3分） 　　美丽的夜空，星光璀璨；历史的星空，人才辈出。我们在奶奶的蒲扇下聆听“岳母刺字”的故事，在爷爷的臂弯里感受“闻鸡起舞”的壮志；在音乐的海洋中品味贝多芬生命的交响曲，在沧桑的烟云中领略“两弹元勋”的爱国情怀……是啊，就是这些杰出的人物，陪伴着我们成长，激励着我们奋进。 　　1.本单元向我们介绍了几位名人的事迹，从闻一多先生的说和做中你体会了_________________________；从邓稼先的科研工作中你感悟了___________________________________________________________；从吕蒙读书后的变化中你得出了___________ ____________。（3分） 【积累运用】（23分） 　　2.阅读“单元心得”给黑体字注音。（3分） 　　璀璨（ ） （ ） 聆听（ ） 沧桑（ ） 　　3.阅读“单元心得”，请指出下面故事或称号所涉及或指代的历史名人。（3分） 　　岳母刺字——（ ） 闻鸡起舞——（ ） 两弹元勋——（ ） 　　4.下面黑体字解释有误的一项是（ ）（2分） 　　A.妇孺皆知（知道） 钦佩不已（已经） 　　B.义愤填膺（胸） 家喻户晓（了解） 　　C.锋芒毕露（全） 杂乱无章（条理） 　　D.群蚁排衙（衙门） 心会神凝（领会） 　　5.下列各项中没有使用修辞手法的一项是（ ）（2分） 　　A.他无视于屋内的人，一直走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边。 　　B.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 　　C.他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。 　　D.还有他那个流氓一样的侄子，一天到晚来麻烦他。 　　6.文学文化常识填空。（6分） 　　①有约不来过夜半，______________________。（赵师秀《约客》） 　　②____________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） 　　③深林人不知，____________________。（王维《竹里馆》） 　　④《滁州西涧》中描写晚潮野渡所见的名句是：____________________，____________________。 　　⑤贝多芬是______国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为_____________________。 　　⑥《孙权劝学》选自_______________，作者为_____（朝代）史学家司马光。 　　7.班里举行“我也追星”的综合实践活动，请你也来参与。 　　①本次活动中要办一份“我喜爱的明星”手抄报，下面是其中的几个小版块，请你再增设两个。（2分） 　　成长史 奋斗史 名言录_______ _______ 　　②请向同学们介绍你喜欢的一个名人，并说明喜欢原因。（3分） 　　_______________________________________ ___________________________________________ 　　③在活动中，一位同学收集了下面一则材料，阅读后请谈谈你的看法。（2分） 　　青少年中几乎没有人不知道美国球星迈克尔·乔丹，可有很多人不知道杂交水稻之父——袁隆平。有一批歌星到某地演出，有多名中学生竟然在旅馆门口等了三天三夜，等歌星签名留念。有些中学生能一字不误地记住几百首流行歌曲的歌词，却记不住20多个物理公式。 　　_______________________________________ ___________________________________________ 【综合阅读】（34分） （一）音乐巨人贝多芬（节选） 　　他无视屋内的人，一直走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边，习惯地坐下来，拿起一枝笔。人们可以看见他那只有力的大手。 　　客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情，默不作声地望着他。他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火