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说明方法完全解析
说明方法完全解析 三鑫双语学校 龚义民 分析说明方法 常见说明方法 口诀 列 数字 、举 例子 、下 定义 , 分 类别 、作 比较 、打 比方 , 摹 状貌 、 作 诠 释 、画 图表 。 掌握说明方法 语言标志 ★ 举例子:例如、比如、据说、譬如…… ★ 列数据(字):数词 大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数…… 与年代区别 ★ 分类别:一类(种)……一类(种)…… (区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉) ★ 作比较:也、而、相对于、较…… ★ 下定义:科学、完整,判断句 ★ 作诠释:局部、某一方面的特征介绍 ★ 打比方: 像、仿佛…… ★ 引资料 : 引用,标记是引号。 ★ 列(画)图表 ★摹状貌等 说明方法的辨析 下定义 VS 作诠释 这两种方法都以通俗简洁的语言说明事物的特点,但它们的表现形式、说明概念的严密程度有区别。 从形式上看,下定义在说明事物本质特征时,常用判断句式来表述概念;而作诠释可用多种句式表述。 从严密程度来看,下定义要求揭示事物的本质特征,说明的内涵和外延与事物相等,说明的对象与说明的内容可交换位置,意义不变;而作诠释对说明对象的解说则往往侧重事物某一方面的特征,或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素,因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。 例题解析 a.统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。(下定义) b.激光是一种颜色单纯的光。(作诠释) c.另一种叫异养,所有的动物和大部分微生物都是这一类,它们自己不能制造食物,靠植物来生活。(作诠释) 说明方法的辨析 作比较 VS 打比方 例题解析 a.蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。(打比方) b.别的动物都吃生的,只有人类才会烧熟了吃。(作比较) a句中被说明的对象与喻体这两种事物在功能上相似,从而构成比喻。b句将“别的动物”和“人类”两者在对待“食物”上比较,构成比较说明。 说明方法的辨析 在具体说明中,多种说明方法常常综合、交叉运用,阅读时要注意区分。例如《花儿为什么这样红》一文,在比较说明了自然选择进程缓慢,人工选择大大加快了它的进程后说“再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣,人工栽培的历史仅仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种”。这句话,从上下文看,它使用了举例子的方法,说明自然选择进程缓慢,而人工选择加快了花的演变进程;从这个例子本身来看,采用了作比较的方法,通过比较,说明人工选择加快了花的演变进程;从作比较的构成看,通过列数字进行比较,说明了花的演变过程。由此看来,举例子可用比较的方式,比较的构成可用数字说明,多种说明方法并不是互相排斥的。 考点:说明方法的作用 举例子:使说明的对象更具体、更形象,便于读者理解和认识。 分类别:使文章说明的条理十分清楚(条理清晰)。 打比方:能够形象生动地说明事物的特征,增强文章的趣味性。 列数字:能把说明对象的特点说明得更准确无误,令读者更信服。 作诠释:能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。 考点:说明方法的作用 作比较:能够更加突出强调说明对象的特点(地 位、影响、成因、结构等)。 下定义:能够科学地、准确而简明地揭示说明对象的本质特点(内涵),使说明更加严密。 列图表:能够直观地形象地说明比较抽象、复杂的事理,给人以清晰明了的认识,便于比较、理解。 摹状貌:使说明的对象更形象、更生动,使文章更具有可读性。 * * 为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须采用相应的说明方法。常用的说明方法主要有以下几种: 举 例 子 如:《向沙漠进军》中举天山南北建立国营农场,不毛之地变绿洲的事例,说明了我们向沙漠进军取得的成绩。 又如:《中国石拱桥》中举赵州桥、卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点。 举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子,变抽象为具体,变陌生为形象。 列 数 字 数字说明有确数说明和约数说明两种。 如:《赵州桥》中“赵州桥非常雄伟,全长50.82米”是运用确数来进行说明的. 又如:《苏州园林》中“苏州园林据说有一百多处,我到过的也不过十多处。”就是运用约数来进行说明的。 从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。 作 比 较 如《苏州园林》第9段中“苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘”。 又如《向沙漠进军》中第12段中“三地日照时间长度的比较”。 将两种或两种以上的同类的或相关的事物来进行比较,从而突出事物的特点。 打 比 方 如:《看云识天气》中把云的形态比喻成各种各样的事物,让人对云的形态有较清楚的了解。 又如:《中国石拱桥》中将石拱桥比喻成虹。让人对石拱桥的外形有深刻的印象,并能突出石拱
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