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《赤壁之战》 《烛之武退秦师》
《赤壁之战》 《烛之武退秦师》复习案
【复习目标】
1、掌握文中的重点实词、虚词及特殊句式。总结虚词“于”的用法
2、在诵读过程中,培养学生阅读和理解文言文的能力。
3、背诵默写名句
第一课时 知识梳理
$课前预习案
一、朗读《赤壁之战》《烛之武退秦师》。时间:25分钟以内。
二、认真做《新课堂》124页 至 大题。要求:对照答案纠错,查清疑点。
我的疑难问题:
$课堂学习案
请用35分钟的时间完成《赤壁之战》与《烛之武退秦师》的知识梳理。
一、 指出下列句中的通假字
1.将军禽操 2.五万兵难卒合
3.顷之,烟炎张天 4.雷鼓大震
5.卿能办之者诚决 6.进住鄂县之樊口
7、无能为也已 8、共其乏困
9、何厌之有 10、秦伯说
11、失其所与,不知
二、 解释下列句中划横线词的古义 。
1. 致殷勤之意 2. 若能以吴越之众与中国抗衡
3. 鼎足之形成矣 4. 操虽托名汉相,其实汉贼也 5. 地方数千里 6. 当横行天下
7. 初一交战 8. 元表诸人各顾妻子
9.致殷勤之意 10.权起更衣
11、若舍郑以为东道主 12、行李之往来
13、微夫人之力不及此
三、解释下列句中加点的字
五、解释下列的多义词
1.卒 2.抚
鲁肃闻刘表卒 及说备使抚表众
乘犊车,从吏卒 权抚其背曰
五万兵难卒合
3.次 4.引
操军不利,引次江北 操军不利,引次江北
余船以次俱进 操引军从华容道步走
5.烈 6.略
兼仗父兄之烈 略已平矣
火烈风猛 助画方略7.举
吾不能举全吴之地
中江举帆
举所佩玉玦以示之者三
南取汉中,中举巴蜀
杀人如不能举
后刺史臣荣举臣秀才
8.治
同心一意,共治曹操
今治水军八十万众
刘表治水军
博闻强识,明于治乱
9.济
以济大事
若事之不济
10、师
若使烛之武见秦君,师必退。
师者,所以传道受业解惑也。
11、辞
公从之,辞曰…… 归去来兮辞
12、鄙
越国以鄙远 肉食者鄙,未能远谋
13、济
朝济而夕设版焉 同舟共济
无济于事
14、微
微夫人之力不及此 微言大义
防微杜渐
15、焉
子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻
朝济而夕设版焉 积土成山,风雨兴焉
16、以
以其无礼于晋 越国以鄙远
若舍郑以为东道主 以乱易整,不武
17、之
亦去之
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